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저자정보
안효상 (Daegu University) 이상준 (Daegu University) 김화수 (Daegu University)
저널정보
한국언어치료학회 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 한국언어치료학회·한국언어청감임상학회 2016년도 제5회 공동학술대회 발표논문집
발행연도
2016.12
수록면
154 - 157 (4page)

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Purpose: The purpose of this study was to examine communicative aspects of students with developmental disabilities in institutions of higher education Methods: This study surveyed 30 students with developmental disabilities in institutions of higher education. The students completed a survey form with 18 questions that were categorized into four areas of time, themes, The manner of listening and speaking. Conclusions: Students with developmental disabilities talked with their friends through various methods, and themes too. The manner of listening and speaking showed both positive and negative sides. We hope that the results of this study will be used as basic data on various languages of developmental disabilities.
#Communicative aspects #developmental disabilities

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003330267