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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
유향란 (인동어린이집) 김규수 (원광대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제23권 제6호
발행연도
2018.12
수록면
29 - 54 (26page)
DOI
10.20437/KOAECE23-6-02

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

녹색 식생활에 기반한 인성교육활동이 유아의 생명존중 인식, 공동체 의식 및 배려행동에 미치는 영향
유향란 ,  김규수 열린유아교육연구 2018.12 학술저널
녹색식생활에 기반한 인성교육활동이 유아의 생명존중인식, 공동체 의식 및 배려행동에 미치는 영향
유향란 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 녹색 식생활에 기반한 인성교육활동이 유아의 생명존중 인식․공동체 의식·배려행동에 어떤 영향을 미치는지를 알아보는데 연구의 목적을 두었다. 본 연구의 대상은 어린이집 4,5세 혼합반 남, 녀 유아 47명이었으며, 이 중 실험집단의 유아 25명을 대상으로 2017년 5월 2일부터 2017년 7월 21일까지 매주 2차시씩 실험처치를 실시하였다. 실험집단에는 녹색 식생활에 기반한 인성교육활동을 실시하였으나 통제집단에서는 누리과정에 따른 인성교육이 이루어졌다. 연구결과 첫째, 녹색 식생활에 기반한 인성교육활동은 유아의 생명존중 인식을 높이는데 효과적이다. 즉, 유아의 생명존중 지식, 생명존중 태도, 생명존중 행동에 긍정적인 영향을 미친다. 둘째, 녹색 식생활에 기반한 인성교육활동은 유아의 공동체 의식을 전반적으로 향상시켰다. 즉, 유아의 공동체 의식 중 소속감, 조화, 자발적 참여, 일체감 및 상호영향 의식에 긍정적인 영향을 미친다. 셋째, 녹색 식생활에 기반한 인성교육활동은 유아의 배려행동을 전반적으로 향상시켰다. 즉, 유아의 배려행동 중 정서적 행동, 규범적 행동, 가치부여적 행동에서 긍정적인 영향을 미친다.
#녹색식생활(green diet) #인성교육(character education) #생명존중 인식(perception of life respect) #공동체 의식(community spirit) #배려행동(caring behavior)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (59)

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[학위논문] - 강난기 / 1989 / 유아의 식습관과 인성특성에 관한 연구 / 석사 / 淑明女子大學校 敎育大學院 google schola [학위논문] - 강혜경 / 2001 / 생활환경과 연령증가가 한국인의 식생활상태 및 인지기능에 미치는 영향 / 박사 / 이화여자대학교 대학원 google schola [학위논문] - 강희경 / 2013 / 동화를 통한 이야기나누기가 유아의 배려적 사고 수행능력에 미치는 영향 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원 dbpia [학위논문] - 고명진 / 2012 / 실천 문제중심의 녹색식생활교육 프로그램이 초등학생의 식생활태도에 미치는 효과 / 석사 / 경인교육대학교 교육대학원 google schola [학위논문] - 고정리 / 2013 / 유아 공동체의식 함양 활동 구성 및 적용 효과 / 박사 / 한국교원대학교 대학원 dbpia

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