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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서진현 (全北大學校) 박용진 (全北大學校)
저널정보
한국중국어교육학회 중국어교육과연구 중국어교육과연구 제29호
발행연도
2019.6
수록면
69 - 93 (25page)
DOI
10.24285/CLER.2019.6.29.69

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이 논문의 연구 히스토리 (9)

2021

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한국인 학습자를 위한 중국어 접속사의 등급 설계
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2019

한국인 학습자를 위한 중국어 전치사의 등급 설계
서진현 ,  박용진 중국어교육과연구 2019.06 학술저널
현대중국어 焦點敏感詞 연구
서진현 한국중어중문학회 학술대회 자료집 2019.04 학술대회자료

2016

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2015

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서진현 중국어교육과연구 2015.06 학술저널

초록· 키워드

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This research attempts to screen and classify prepositions of Modern Chinese by each level only for Korean Chinese learners. To look into which preposition items are presented by each level, I examined two chinese text books which were published in Korea and China separatedly. However there were huge difference between the lexical items that two text book presented. I also examined grammatical outlines which were suggested from Korea and China. Through examining two kinds of materials, I screened the Chinese prepositions only for Korean learners. Moreover, On the basis of the ‘Difficulty-scale rating’, I designed modern Chinese prepositions for Korean Chinese learners by each level. I found out some preposition lexical items, due to their structure characters and the frequency of use, should be readjusted, so I analyzed the inner structure of these prepositions. As a result of my analyses, I classified the Modern chinese prepositions into three levels: basic, intermediate, advanced. Out of 44 preposition items, I designed 18 prepositions at a basic level, 21 at an intermediate and 5 at an advanced level.
#Korean Chinese learner #Difficulty-scale rating #Prepositions of Modern Chinese #Frequency of use #Inner structure

목차

1. 서론
2. 현행 교재에 제시된 전치사 어휘 항목 고찰
3. 한·중에서 설계된 전치사 및 등급 비교
4. 한국인 학습자를 위한 전치사의 등급 설계
5. 결론
【참고문헌】
【ABSTRACT】

참고문헌 (29)

참고문헌 신청
공범련 / 2016 / 중국어 다기능 전치사 ‘跟’의 의미지도 연구 / 한국중어중문학회 학술대회자료집 (4) dbpia 김윤정 / 2011 / 현대중국어 전치사구문 교육을 위한 가이드라인 구축 방안 시론: 전치사구문의 범주 설정에 관한 문제 제기를 중심으로 / 중국어교육과 연구 (13):145~163 dbpia 김정필 / 2010 / 문법화 중의 기능화와 주관화의 상관관계 - 중국어 어기범주와 개사를 중심으로- / 동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집 (5) google schola 朴建榮 / 2007 / 현대 중국어 상용 介詞의 제용법 / 人文科學論集 35 google schola 박용진 / 2015 / 한국인 중국어 학습자를 위한 필수문법항목 설계 / 중국언어연구 (57):357~384 dbpia

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