메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이세나 (장안대학교) 김민정 (장안대학교)
저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제19권 제2호
발행연도
2019.6
수록면
85 - 100 (16page)
DOI
10.21213/kjcec.2019.19.2.85

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 유아교육과 신입생들을 위한 감사증진 프로그램이 예비유아교사의 감사성향, 공감능력, 그리고 학과만족에 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이다. 연구대상은 경기도에 소재한 3년제 전문대학교 유아교육과에 재학 중인 신입생 55명이며, 이들 중 28명은 실험집단에, 27명은 비교집단에 배치되었다. 실험집단에 속한 유아교육과 신입생들은 2018년 1학기 동안 인지, 정서, 행동적 영역이 통합되어 구성된 감사증진 프로그램을 경험하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해서 프로그램실시 사전과 사후에 유아교육과 신입생들의 감사성향, 공감능력, 학과만족 검사를 실시하여 SPSS WIN 20.0을 활용한 공변량분석을 실시하였다. 분석결과, 유아교육과 신입생을 위한 감사증진 프로그램은 예비유아교사의 감사성향, 공감능력, 학과만족에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 유아교육과 신입생의 학과적응과 학습지속력 향상을 위한 프로그램의 구체적 방법론을 제시하였다는 데에 의의가 있다.
#감사증진 프로그램 #감사성향 #공감능력 #학과만족 #gratitude enhancement program #gratitude disposition #empathic ability #department satisfaction

목차

I. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (76)

참고문헌 신청
고유경 / 2017 / 간호대학생의 공감역량, 감정성향, 실습지에서 지각한 약자괴롭힘이 전공적응에 미치는 영향 / Journal of The Korean Data Analysis Society 19(4):2219~2231 dbpia 권석만 / 2011 / 인간의 긍정적 성품 / 학지사 google schola 권선중 / 2006 / 한국판 감사 성향 척도(K-GQ-6)의 신뢰도 및 타당도 / 한국심리학회지: 건강 11(1):177~190 google schola 권혜진 / 2007 / 대학생의 대학환경풍토지각과 대학생활적응 및 학업성취도간의 관계연구 google schola 김계현 / 2000 / 대학생의 학과(학부) 만족의 요인에 관한 연구 / 상담학연구 1(1):7~20 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

사범계열 대학생들의 의지력에 관한 암묵적 신념, 학업적 꾸물거림, 학업성취도 및 주관적 안녕감의 구조적 관계
하아영 ,  조한익 한국교육문제연구 2019 .06
유아교사의 행복감과 행복플로리시 간의 관계: 정준상관분석을 중심으로
이강훈 유아교육학논집 2019 .06
예비유아교사의 행복플로리시에 영향을 미치는 교직동기, 교직적성, 전공만족도의 구조적 관계
홍지명 ,  이신영 유아교육학논집 2019 .06
은유분석을 통해 살펴본 유아교사의 행복에 대한 인식
황해익 ,  제희선 ,  이강훈 열린유아교육연구 2019 .06
초등학교 고학년 아동의 부모, 교사 및 또래와의 관계유형: 정신건강, 학업스트레스, 학업동기 및 학업성취도와의 관계
이운경 ,  김민주 아동학회지 2019 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2019-338-000927259