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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국비교정부학회 한국비교정부학보 한국비교정부학보 제22권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
109 - 132 (24page)

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The purpose of this study was to examine the levels of the core competencies of every student in a selected college in an effort to lay the foundation for the development of programs geared toward improving the core competencies of college students. An integrated information system was used to gather data from November 23 to December 22, 2017, and the data from 2,770 students were analyzed. The findings of the study were as follows: 1) Their total score in core competencies was 3.90. They scored highest in professionalism with 4.10, followed by integrity with 3.88, relationship with 3.83 and creativity with 3.76. Overall, they got relatively high scores. 2) By department, their total scores in core competencies ranged between 3.74 and 4.02. Their scores in relationship ranged from a low of 3.68 to a high of 3.96; in integrity, from a low of 3.68 to a high of 4.04; in creativity, from a low of 3.59 to a high of 3.94; in professionalism, from a low of 3.97 to a high of 4.20. 3) As a result of making an analysis by academic year, the seniors got the highest score of 3.92 in overall core competencies, followed by the juniors with 3.86 and the freshmen with 3.85. 4) By gender, the female students were statistically significantly ahead in terms of tolerance and caring among the subareas, and the male students excelled in self-regulation, future orientation and change/innovation. In conclusion, specialization and specialized education are important for high quality education that can develop core competencies, and it is required to provide a system for systematic management and promotion of competence of students.
#대학생 #핵심역량 #평가 #보건대학

목차

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강명희 / 2014 / 학습자특성에 따른 대학생의 생애핵심역량 차이 분석 / 평생학습사회 10(4):61~84 dbpia 권재기 / 2014 / 공과대학생의 핵심역량 검사도구 개발 및 타당화 / 교육방법연구 26(4):687~716 dbpia 김동일 / 2009 / 대학 교수가 바라본 고등교육에서의 대학생 핵심역량: 서울대학교 사례를 중심으로 / 아시아교육연구 10(2):195~214 Crossref 김안나 / 2003 / 대학생들의 핵심능력 개발에 영향을 미치는개인 및 환경 요인 분석 / 한국교육 30(1):367~392 dbpia 김연희 / 2010 / 대학생이 인식하는 핵심역량과 교육요구도 분석 / 교육방법연구 22(4):1~20 dbpia

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