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저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제12권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
353 - 373 (21page)

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본 연구에서는 유아의 개인 변인, 가정환경변인, 지역변인과 유아의 문제행동과의 관련성을 살펴보았다. 유아의 개인변인으로 기질, 도덕성, 사회적 유능감을, 가정환경변인으로 부모의 양육태도, 지역변인으로 강남과 강북으로 나누어 살펴보았다. 연구대상으로는 강남(서초구)과 강북(노원구) 유치원과 어린이집 만 5세 유아 134명과 어머니 134명을 선정하였으며, 유아의 기질과 부모양육태도, 유아행동체크리스트는 부모평정 설문지로, 유아의 또래 간 사회적 유능감은 교사평정 설문지로 체크하였다. 유아의 도덕성은 연구자가 기관을 방문하여 유아와 일대일 면접을 통하여 검사하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0으로 분석하였다. 연구결과, 첫째, 유아의 기질특성 중 활동수준, 반응강도가 외현화 문제행동과 적응성과 접근철회성은 내재화 문제행동과 높은 상관을 보였다. 사회적유능감에서는 유아의 정서조절, 사회적지식, 대인관계기술과 문제행동과 부적상관을 보였다. 둘째, 부모의 양육태도가 애정적, 수용적일수록 문제행동과 부적상관을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 경제적ㆍ환경적 수준이 낮은 지역(강북)에 사는 유아가 경제적 환경적 높은 지역(강남)에 사는 유아보다 외현적 문제행동이 높게 나타났다. 넷째, 유아의 문제행동에 대한 설명력은 기질, 부모양육태도, 사회적 유능감, 지역 변인순으로 나타났다.
#기질 #Temperament) #도덕성 #morality) #사회적 유능감 #social competence) #문제행동 #behavior problems) #지역변인 #neighborhood variable) #Temperament #Social Competence #Morality #Behavior Problem #neighborhood variable

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