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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국인력개발학회 HRD연구 HRD연구 제20권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
25 - 49 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

대기업 근로자의 무형식학습과 학습동기, 상사의 학습지원 및 학습문화의 관계
박현주 ,  김진모 HRD연구 2018.01 학술저널

2016

대기업 근로자의 무형식학습과 학습동기, 상사의 학습지원 및 학습문화의 관계
박현주 농산업교육과 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 대기업 근로자의 무형식학습과 학습동기, 상사의 학습지원 및 학습문화의 관계를 구명하는데 있다. 무형식학습의 효과를 분석하기 위해 무형식학습을 무형식학습 활동과 무형식학습 결과로 구분하였으며, 내재적 학습동기, 외재적 학습동기, 상사의 학습지원 및 학습문화와의 관계를 분석하였다. 연구의 모집단은 국내 대기업 근로자이며, 위계적 회귀분석을 실시하여 각 변인관의 관계를 검증하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 무형식학습 활동은 무형식학습 결과에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 외재적 학습동기, 상사의 학습지원, 내재적 학습동기, 학습문화 순으로 무형식학습 결과에 유의미한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 내재적 학습동기, 외재적 학습동기, 상사의 학습지원 및 학습문화는 무형식학습 활동을 매개하여 무형식학습 결과에 부분적으로 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 논의 및 향후 연구를 위한 제언을 제시하였다.
#Informal learning activity #Informal learning outcome #Internal learning motivation #External learning motivation #Leaders' learning support #Learning culture

목차

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참고문헌 (56)

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김도연 / 2014 / 무형식학습을 통한 리더십 역량 개발 / 직업교육연구 33(6):137~158 dbpia 김영수 / 2014 / 증권회사 근로자의 학습동기와 조직몰입의 관계에서 무형식학습의 매개효과 google schola 金鎭模 / 1997 / 職務敎育訓鍊의 有效性과 그 影響要因 google schola 김진호 / 2003 / 성인교육프로그램 참여자의 학습몰입 영향요인에 관한 구조분석 google schola 김태연 / 2012 / G러닝 프로그램의 초등학교 수학교육에서의 효과 - 외재적/내재적 학습동기 향상을 중심으로 / 한국게임학회 논문지 12(2):43~51 dbpia

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