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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제25권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
269 - 301 (33page)

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이 논문의 연구 히스토리 (5)

2015

유아교사의 혁신유치원에 대한 고민과 기대 - 공립유치원교사를 중심으로
김은주 교사교육연구 2015.06 학술저널
혁신유치원에 대한 유아교사의 인식 및 요구 -부산․경남 공사립유치원교사를 중심으로
김은주 ,  연희정 교육혁신연구 2015.01 학술저널

2013

장애유아 학부모의 유치원 선택기준 및 만족도와 장애 유아의 유치원 적응도와의 관계
김은주 특수교육학과 2013.01 학위논문

2012

저소득층 유아들의 숲유치원 경험의 의미 탐색
김은주 ,  안세정 ,  송주은 유아교육연구 2012.01 학술저널

2010

인터넷에 공개된 유치원 우수수업 분석
김은주 ,  변지혜 유아교육학논집 2010.02 학술저널

초록· 키워드

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수많은 교육개혁정책에 대한 반성으로 시작한 혁신학교 운동은, 유아교육 현장에도 큰 영향을 주어 최근 각 시도교육청에서는 혁신유치원을 지정․운영하고 있는 사례가 늘어나고 있는 추세이다. 그러나 혁신유치원은 아직 도입단계에 있으므로 이에 대한 기초적인 연구가 필요한 시점이다. 이에 본 연구에서는 혁신유치원의 주체라 할 수 있는 유치원교사들을 대상으로 설문(216명) 및 면담조사(21명)를 통한 혼합연구방법을 통해 혁신유치원에 대한 현장의 인식 및 요구를 알아보고자 하였다. 연구결과 혁신유치원의 필요에 대해서는 대다수가 동의하였으며, 교육과정, 유치원운영, 수업, 교사문화 등과 관련하여 유아교육이 가지는 제반 문제들을 해결하는 대안으로 혁신유치원을 인식하고 있음을 알 수 있었다. 또한 교사들과의 면담을 통해 예산, 업무, 관리자의 태도 등과 관련된 걱정 및 이에 대한 요구사항도 함께 밝혀낼 수 있었다. 본 연구의 결과는 혁신유치원 운영을 위한 현실성 있는 제안과 운영의 방향성을 설정하는데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
#혁신유치원 #유아교사 #유아교육의 혁신 #Innovation kindergarten #Early Childhood Teacher #Innovation of Early Childhood Education

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Elmore, R. F. / 1990 / Restructuring schools: The next generation of educational reform / Jossey-Bass Inc. Publishers google schola Falleti T. G. / 2010 / Explaining Institutional Change: Ambiguity, Agency, and Power / Cambridge University Press google schola Fullan, M. / 2006 / 학교를 개선하는 교사 / 무지개사 google schola さとうまなぶ / 2009 / 교육개혁을 디자인한다 / 학이시습 google schola 경기도교육청 / 2015 / 혁신유치원 운영 기본계획 google schola

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