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유치원 원격교육 운영에 대한 유치원 교사의 인식 및 요구
유아교육학논집
2021 .04
문헌연구에 나타난 유치원교사가 인식하는 교사−학부모 관계와 그 관계를 형성하는 사회적 맥락에 대한 탐색적 연구
미래유아교육학회지
2020 .01
쿠레레를 통해 본 두 명의 사립유치원 교사의 삶
한국교원교육연구
2015 .09
공립유치원 교사학습공동체 실천 현황 및 지원 요구
유아교육연구
2024 .03
'주제 관련 이야기나누기'에 대한 유치원 교사의 인식과 교수현황 조사 연구
유아교육학논집
2016 .02
사립유치원 교사들이 경험하는 조직문화 들여다보기
교육혁신연구
2023 .03
유아 그림을 통해 살펴본 좋은 유치원의 의미 탐색
열린유아교육연구
2023 .10
유치원 교사의 통합교육의 태도와 교사효능감의 관계 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
시각장애유아 통합교육에 대한 보육교사와 유치원교사의 인식 비교 연구
시각장애연구
2015 .06
유치원평가 참여에 따른 교사효능감, 전문성 발달과 소진
아동과 권리
2016 .01
충남지역 실정을 고려한 작은 유치원 모형 탐색
한국유아교육연구
2023 .03
혁신유치원에 대한 유아교사의 인식 및 요구 -부산․경남 공사립유치원교사를 중심으로
교육혁신연구
2015 .01
유치원교사의 직무스트레스에 관한 국내 연구동향 분석
유아교육학논집
2018 .12
설립유형, 경력에 따른 유치원 교사 전문성의 잠재평균분석
한국교원교육연구
2018 .01
유치원 교사들의 교육과정 재구성에 대한 인식 및 경험 탐색
열린유아교육연구
2020 .08
유치원 교사의 학습공동체 경험 이야기에 나타난 교사리더십 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .12
유치원·어린이집 교사 권익관련 법인식 실태 연구
열린부모교육연구
2017 .01
디지털 활용 교육 경험을 통한 유치원 교사의 디지털 역량 탐색
열린유아교육연구
2021 .08
교육 계획에 내재된유치원 교사의 수업전문성 탐구
유아교육학논집
2015 .10
보조교사의 배치현황 및 역할수행과 유치원 교사의 직무스트레스와의 관계
열린유아교육연구
2023 .10
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