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비동등집단-개별가교검사 설계에서 IRT 능력척도 유지를 위한 다집단 가교-고정 추정과 대안적 추정의 비교
교육평가연구
2017 .01
단계적 적응형 검사(MST)에서 피험자 능력 추정 방법의 정확성 비교
교육평가연구
2024 .06
중소기업 EAP 담당자의 상담운영 경험에 관한 현상학적 연구
상담학연구
2017 .06
근로자지원프로그램(EAP) 제공기관의 상담 운영 실태 및 쟁점 탐색
상담학연구: 사례및실제
2016 .12
베이지안 네트워크를 활용한 피험자 능력 추정의 정확성 탐색
교육평가연구
2016 .01
EAP 상담 성과 요인의 확인과 EAP 척도의 타당화 연구
한국심리치료학회지
2023 .04
문항배열순서와 성별이 피험자 능력추정의 정확성과 시험불안에 미치는 영향
교육평가연구
2015 .06
비 최적조건의 행렬표집설계에서 베이지안 동등화의 최소조건 탐색
교육평가연구
2015 .01
변화민감도 문항 모수의 능력 검사에서의 적용 가능성 탐색
교육평가연구
2021 .01
기업상담자의 공공기관 EAP 센터장 역할수행 경험에 관한 내러티브 탐구 - 절충모형을 중심으로
상담학연구
2025 .02
관계기반 근로자지원교육프로그램(R-EAP)의 해석학적 수업설계모형 개발을 위한 이론적 탐색
기업교육과 인재연구
2020 .01
Mixture IRT model for detecting aberrant responses under low-stake testing: Focusing on completely random guessing
교육평가연구
2018 .01
선다형문항의 차등배점 고려가 가능한 IRT 능력모수 추정방법 비교 연구
교육평가연구
2017 .01
선다형 문항의 차등배점을 고려할 수 있는 능력모수 추정방법 탐색: 등급반응모형 활용을 중심으로
교육방법연구
2016 .01
근로자지원프로그램(EAP) 효과성 문헌고찰
한국상담학회 학술대회 논문집
2016 .08
인천 중소기업 수출지원제도의 선호도 및 지원효과에 관한 연구
무역연구
2017 .01
가교문항-고정 다집단 IRT 추정을 위한 BILOG-MG 프로그램의 적용 가능성 진단
교육평가연구
2015 .01
공통문항 비동등집단 설계에서 구성형 문항의 IRT 관찰점수 동등화 방법 비교
교육평가연구
2021 .09
컴퓨터 적응 검사에서 문항응답 시간을 고려한 문항선택 방법에 따른 검사 양호도 비교
교육평가연구
2022 .06
문항반응이론과 고전검사이론을 적용한 단위학교 체육 지필평가 양호도 검증: 여학생체육활성화 측면
교육방법연구
2016 .01
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