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문화예술교육으로서 무용교육을 위한 전문인력을 육성하기 위한 대학의 무용교육 전공의 개설은 반드시 현장과의 연계성을 확보할 필요성이 있다. 이는 다음과 같은 측면에서 문화예술교육진흥원이라는 공공기관과의 연계성을 확보해야만 한다 첫째, 문화예술교육으로서 무용교육을 위한 무용교육 전공의 개설은 사회적으로 문화예술교육을 수행할 수 있는 전문인력 육성을 목적으로 하고 있다. 따라서 현장에 바로 투입될 수 있는 전문인력으로 양성되기 위해서는 현장과의 끊임없는 연계성을 확보하여 학문을 위한 무용교육이 아닌 실질적인 활동을 원활하게 수행할 수 있는 전문인력을 육성할 수 있을 것이다.
둘째, 문화예술교육진흥원과의 연계성을 확보하는 것은 문화예술교육의 방향에 적극적으로 대처할 수 있는 전문인력을 육성할 수 있다는데 장점이 있다. 즉, 공공기관과의 연계를 통해서 실제로 정책을 운영하는 기관과의 연계를 통해 새롭게 변화하는 정책기조에 부응할 수 있는 전문인력으로 육성될 수 있을 것이다.
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