Shadowing: For Better Underst anding Accented Englishes

Yo Hamada

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자료유형: 학술저널

저자정보: Yo Hamada

저널정보: 아시아테플 Journal of Asia TEFL Journal of Asia TEFL 제16권 제3호

발행연도: 2019.1

수록면: 894 - 905 (12page)

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English has been used as a Lingua Franca (ELF) in communication among English speakers, both NSs and NNSs. However, people occasionally face difficulty when communicating among NNSs and NNSs be cause of the speakers’ accents that originate from their first language. For smoother communication, speakers should speak English with comprehensible pronunciation, while listeners should understand accented English. Perceptual adaptation has been studied mainly in L1 contexts, in terms of NSs’ adaptation to unfamiliar English accents and English with foreign accents. Still, little research exists on the topic of NNSs and perceptual adaptation. The question is whether NNSs should only be exposed to accente d English as NSs are, or whether another useful type of instruction should be developed. Given these, this study took a first step to explore a way to help English learners adapt to unfamiliar accented English in classroom. This study examined which is mor e effective for Japanese students’ perceptual adaptation listening to an unfamiliar foreign accent (Chinese), or shadowing. The shadowing group engaged in a shadowing conversation between two Chinese speakers speaking English, while the listening group onl y listened. Four lessons of 15 minutes each were given. The results showed that the shadowing group outperformed the listening group.

참고문헌 (35)

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Baese Berk, M. / 2013 / Accent independent adaptation to foreign accented speech / The Journal of the Acoustical Society of America 133(3):174~180

Bradlow, A. / 2008 / Perceptual adaptation to non native speech / Cognition 106:707~729

Buck, G. / 2001 / Assessing listening / Cambridge University Press

Clarke, C. / 2002 / Perceptual adjustment to foreign accented English with short term exposure / Seventh International Conference on Spoken Language Processing

Clarke, C. / 2004 / Rapid adaptation to foreign accented English / The Journal of the Acoustical Society of America 116(6):3647~3658

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Yo Hamada

소속기관 Akita University

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 영어와문학

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