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자료유형
학술저널
저자정보
이경님 (동아대학교)
저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제19권 제4호
발행연도
2019.12
수록면
155 - 169 (15page)
DOI
10.21213/kjcec.2019.19.4.155

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본 연구는 유아교사의 놀이교수효능감에 대하여 교사경력과 정서지능 및 부모-교사 협력관계가 어떠한 직·간접적 영향을 미치는지를 구조방정식모형 분석을 통하여 살펴보는데 목적을 두었다. 이를 위하여 유치원과 어린이집의 유아교사 232명을 대상으로 정서지능, 부모-교사 협력관계, 놀이교수효능감이 측정되었으며 수집된 자료는 Pearson의 적률상관분석과 구조방정식모형 분석을 통하여 분석되었다. 그 결과 첫째, 유아교사의 놀이교수효능감에 경력과 정서지능 및 부모-교사 협력관계는 직접적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 영아교사의 놀이교수효능감에 정서지능은 부모-교사 협력관계를 매개로 하여 간접적 영향도 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 유아교사의 놀이교수 효능감에 대하여 정서지능은 가장 큰 직접적 효과와 총 효과가 나타났다. 이로써 교사의 경력과 정서지능 및 부모-교사 협력관계는 유아교사의 놀이교수효능감을 예측하며 이 중 정서지능이 놀이교수효능감의 가장 중요한 선행요인이 됨을 알 수 있다. 이는 유아교사의 놀이교수효능감 증진을 위하여 정서지능의 함양을 강조하고 부모-교사 협력관계의 강화와 교사의 경력을 유지하고 발전하게 할 수 있는 지원이나 방안도 효과적임을 시사하고 있다.
#경력 #정서지능 #부모-교사 협력관계 #놀이교수효능감 #years in field #emotional intelligence #parent-teacher partnership #play teaching efficacy

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (56)

참고문헌 신청
권경아 / 2015 / 영아반교사의 놀이교수효능감과 직무 스트레스가 교사-영아 상호작용에 미치는 영향 / 생애학회지 5(3):65~80 dbpia 권영주 / 2016 / 보육교사의 정서지능과 직장 내 사회적지지가 심리적 소진에 미치는 영향 google schola 권정윤 / 2016 / 영아교사의 경력, 회복탄력성, 교사효능감 및 교사민감성 간의 구조적 관계 / 유아교육연구 36(3):293~312 dbpia 권혜진 / 2012 / 교사의 놀이성과 놀이교수효능감의 관계：긍정적 놀이신념의 매개역할 / 아동학회지 33(6):133~147 dbpia 김송이 / 2015 / 보육교사의 경력 및 소진과 놀이교수효능감이 직무만족에 미치는 영향 / 한국보육지원학회지 11(1):481~499 dbpia

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