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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
민경아 유동희 (경상대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제20권 제5호
발행연도
2020.5
수록면
23 - 36 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

다문화 배경 학생을 위한 학습 도구어 선정 및 학습 어플리케이션 개발
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다문화 배경 학습자를 위한 학습 도구어 선정 및 자기 주도적 어휘 학습 방안 연구 : 중학교 1학년 주요 교과를 중심으로
민경아 한국어교육 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 중학교 입학 전 다문화 배경 학생을 위한 학습 도구어 교육의 필요성을 밝히고 중학교 교과 학습에 필요한 학습 도구어를 선정하여 선정된 어휘 목록을 활용한 자기 주도적 학습 방안을 모색하는 것에 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 실제적인 학습 도구어 목록을 마련할 필요가 있다고 판단하여 중학교 1학년 국어, 수학, 사회, 과학 교과서의 지문에 있는 학습 관련 어휘들을 조사하였고, 그 결과를 바탕으로 주요 학습 도구어를 선정하였다. 또한 선정된 학습 도구어를 활용하여 자기 주도적인 학습이 가능한 프로토타입형태의 학습 도구어 학습 어플리케이션을 개발하였다. 본 연구에서 개발한 학습 어플리케이션을 활용하여 학습 도구어를 학습할 경우 다문화 배경 학생의 중학교 교과 학습 적응에 도움이 될 것으로 기대된다.
#학습 도구어 #다문화 배경 학생 #자기 주도적 학습 #학습 어플리케이션 #Academic Vocabulary #Multi-cultural Background Student #Self-directed Learning #Learning Application

목차

요약
Abstract
I. 서론
II. 문헌 연구
III. 학습 도구어 선정 및 분석
IV. 학습 도구어 활용 방안
V. 결론
참고문헌

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
이해영 / 2007 / 외국인 근로자 자녀를 위한 한국어 교육-재한몽골학교 운영 사례를 중심으로- / 이중언어학 (33):467~494 dbpia 박영민 / 2009 / 다문화 학습자와 중등학교 국어교육 / 국어교육학연구 (34):151~173 Crossref 권순희 / 2009 / 다문화 가정 자녀의 국어 사용 실태 / 국어교육학연구 (36):195~228 Crossref 교육과학기술부 / 2012 / 한국어 교육과정 , 교육과학기술부 고시 제 2012-14호 google schola 교육과학기술부 / 2012 / 다문화학생 교육 선진화방안 google schola

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