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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 효원사학회 역사와 세계 역사와 세계 제57집
- 발행연도
- 2020.6
- 수록면
- 181 - 206 (26page)
- DOI
- 10.17857/hw.2020.6.57.181
이용수
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호머 헐버트(Homer B. Hulbert)가 1890년 간행한 『사민필지』는 인류의 보편적 가치를 추구한 교과서였던 것이지 한국의 지배계급에게 필요한 권력화된 지식을 제공하는 도구가 아니었다. 하지만 학부의 보수적 지배자들은 『사민필지』를 통해 언어·지식 권력을 공고히 하는 한역본 『士民必知』를 간행하였다. 한역본이 국가에 의한 교육기관에 본격적으로 유통·활용되면서 근대 지식은 변용·정착되기 시작했으며 이에 영향을 받은 개정본 및 3판본 『사민필지』 역시 개념을 수정하고 아울러 당시의 시대적 상황을 반영하는 양상을 띠었다는 사실을 확인할 수 있었다. 결국 근대 교과서의 시초라 할 수 있는 『사민필지』는 단순한 서구의 모방이 아니라 한국의 전통적인 교육을 근대적 현실에 맞게 조정하고 변용하는 과정에서 탄생되었던 것이다. 특히 근대적 지식의 창출과 변용 그리고 사회화 과정이 『사민필지』 초판본과 한역본 그리고 개정본 및 3판본으로 이어지는 과정에서 잘 나타난다고 할 수 있다.
목차
국문초록
머리말
Ⅰ. 『사민필지』의 간행 및 漢譯배경
Ⅱ. 헐버트와 김택영의 서문 비교와 간행·漢譯목적
Ⅲ. 『사민필지』와 『士民必知』의 지식 변용과정
맺음말
참고문헌
Abstract
참고문헌 (15)
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