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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
대한신경정신의학회 PSYCHIATRY INVESTIGATION PSYCHIATRY INVESTIGATION 제16권 제10호
발행연도
2019.1
수록면
766 - 772 (7page)

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Objective Empathy is important in the education of medical students. Many psychosocial variables are related to empathy. The aim of the study was to investigate the relationship between empathy and psychosocial factors such as burnout, personality, self-esteem, and resilience. Methods The participants completed a set of self-reporting questionnaires, including questions related to socio-demographic characteristics, the Korean edition of the Jefferson Scale of Empathy, student version (JSE-S-K), Maslach Burnout Inventory General Survey (MBIGS), NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI), Rosenberg Self-esteem Scale (R-SES), and Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Partial correlation and regression analyses were performed. Results In male students, there were positive correlations between JSE-S-K and R-SES (r=0.229, p=0.002); conscientiousness of the NEO-FFI (r=0.153, p=0.037) and negative correlations, specifically between JSE-S-K and depersonalization of MBI (r=-0.206, p=0.005). In female students, there was positive correlations between JSE-S-K and personal accomplishment of MBI (r=0.384, p=0.004). In the multiple regression model, the JSE-S-K was affected by conscientiousness of the NEO-FFI (adjusted R2=0.245, β=0.201, p=0.001); depersonalization, personal accomplishment of the MBI-GS (β=-0.188, p=0.001, β=0.143, p=0.017); R-SES (β=0.176, p=0.004); sex (β=0.117, p=0.029). Conclusion The present findings suggested that conscientiousness, depersonalization, personal accomplishment, self-esteem and sex have an influence on empathy. Therefore, these must be considered in medical education and can be helpful to nurture more empathetic doctors.

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참고문헌 (50)

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Sadock BJ / 2015 / Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry. Behavioral Sciences/Clinical Psychiatry / Wolters Kluwer Health google schola Hojat M / 2002 / Physician empathy : definition, components, measurement, and relationship to gender and specialty / Am J Psychiatry 159:1563~1569 google schola Glaser KM / 2007 / Relationships between scores on the Jefferson Scale of physician empathy, patient perceptions of physician empathy, and humanistic approaches to patient care : a validity study / Med Sci Monit 13:291~294 google schola 1999 / Learning objectives for medical student education--guidelines for medical schools: report I of the Medical School Objectives Project / Acad Med 74:13~18 google schola Jeon WT / 2017 / Present and future of Korean medical education – the role of Yonsei University`s medical education / Yonsei J Med History 20:51~68 google schola

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