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국문초록
1. 머리말
2. 유교 문화에 따른 한국인과 중국인의 의사소통 스타일
3. 한국인과 중국인의 의사소통 스타일 대조 분석
4. 맺음말
참고문헌
Abstract
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대인관계 중심적 의사소통 능력 향상을 위한 듣기 교육의 개선 방향: 소셜 로봇에 대한 고찰을 통하여
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