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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안수진 (인천대학교) 안동근 (인천대학교)
저널정보
한국창의력교육학회 창의력교육연구 창의력교육연구 제20권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
17 - 42 (26page)

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본 연구에서는 조직창의성 발현에 중요한 조직몰입의 영향요인을 분석하기 위해 유아교사의 셀프리더십 전략과 다측면적 근무환경의 상호작용효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 유아교사 271명을 대상으로 셀프리더십 전략(행동 중심적, 자연적 보상, 건설적 사고패턴), 다측면적 근무환경(보상 정도, 원장의 지지, 동료교사와의 관계, 전문적 성장의 기회, 의사결정 참여) 및 조직몰입(정서적 몰입, 지속적 몰입, 규범적 몰입)을 측정하였다. 수집된 자료는 조절회귀분석 방법을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 유아교사의 셀프리더십 하위전략 중 자연적 보상 전략은 조직몰입에 유의미한 영향력을 미치고, 행동 중심적 전략과 건설적 사고패턴 전략은 유의미한 영향력을 주지 않았다. 유아교사가 지각한 다측면적 근무환경 하위요인은 모두 조직몰입에 유의미한 영향력을 미쳤다. 조직몰입에 대한 셀프리더십과 다측면적 근무환경의 상호작용효과는 셀프리더십 하위전략에 따라 다른 양상으로 나타났다. 구체적으로, 자연적 보상 전략은 근무환경의 보상 정도, 원장의 지지, 의사결정 참여와 부적 상호작용효과를 나타냈다. 반면, 건설적 사고패턴 전략은 근무환경의 의사결정 참여와 정적 상호작용효과를 보였다. 본 연구의 학술적, 실제적 함의와 향후 연구에 대한 방향성을 논의하였다.
#셀프리더십 #근무환경 #조직몰입 #유아교사

목차

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참고문헌 (70)

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강지영 / 2009 / 유치원 교사의 역량강화(empowerment)와 직무만족 및 조직몰입과의 관계 google schola 고영미 / 2018 / 셀프리더십 프로그램이 유치원 교사의 행복감과 조직몰입에 미치는 영향 / 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 :309~327 dbpia 손경애 / 2007 / 교사의 직무스트레스와 직무만족 및 조직몰입의 관계에서 사회적 지원의 조절효과 / 교육행정학연구 25(4):73~94 dbpia 고형일 / 2012 / 셀프리더십이 심리적 임파워먼트와 조직시민행동에 미치는 영향 / 산업혁신연구 28(2):161~193 dbpia 권석만 / 2020 / 성격심리학 / 학지사 google schola

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