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학습자 중심 수업에 대한 학습자 반응 연구
문화와융합
2021 .04
온라인 수업에서 학습자와 교수자 간 상호작용이수업 만족도에 미치는 영향 : 교수 실재감의 매개효과를 중심으로
문화와융합
2021 .10
효과적인 비대면 수업을 위한 온라인 콘텐츠 개발과 활용전략 탐색
한국콘텐츠학회논문지
2023 .01
코로나19 이후 대학 온라인 교육에 관한 학습자들의 반응 조사 연구
문화와융합
2020 .10
수업 유형에 따른 학습자 만족도 비교 연구 - 동일 교수자의 동일 강좌 강의평가 사례 분석
한국콘텐츠학회논문지
2022 .10
비대면 환경에서 실시간과 비실시간 수업 운영 사례 연구: 교직 수업을 중심으로
문화와융합
2021 .04
실시간 쌍방향 수업 참여도가 만족도에 미치는 영향 - 과제가치의 매개효과 -
문화와융합
2023 .02
실시간 화상 수업 기반 한국어 말하기 수업 모형 개발 및 적용
문화와융합
2023 .08
언택트 시대 온라인 비대면 교양 영어 수업과 학습자 반응에 관한 연구 : 교양 영어 독해 수업을 중심으로
문화와융합
2022 .01
블렌디드 러닝을 적용한 한국어 말하기 수업의 학습자 만족도 연구
문화와융합
2022 .08
대학의 원격화상수업과 대면수업의 만족도 비교 연구
한국콘텐츠학회논문지
2021 .07
대면/비대면 교육환경에서의 학습만족도(일부 치위생과 신입생을 대상으로)
한국콘텐츠학회논문지
2021 .06
Covid-19이후 학생 수업참여를 위한 교수자의 경험 연구
한국콘텐츠학회논문지
2022 .10
중국인 학습자의 ‘좋은’ 한국어 수업 요인에 관한 연구
문화와융합
2020 .03
4차 산업혁명시대의 인문융합 교육의 실제
문화와융합
2020 .08
간호대학생의 자기효능감, 자기조절학습능력, 학습자 수업참여도가 온라인 수업만족도에 미치는 영향
다문화건강학회지
2021 .01
대학 교양 글쓰기 온라인 수업에 대한 학습자 인식 연구 : 실시간 수업과 비실시간 수업 비교를 중심으로
문화와융합
2021 .02
팬데믹 시대의 글로벌 문화교육 - 대학교양수업 ‘음식으로 만나는 중국’을 중심으로
문화와융합
2022 .04
비대면 환경에서 플립러닝 수업 효과 분석연구 - K 대학 교양 교과목 사례 -
문화와융합
2022 .03
COVID-19에 따른 원격 수업 운영 실태의 변화 분석
창의정보문화연구
2020 .01
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