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자료유형
학술저널
저자정보
이윤주 (한국청소년정책연구원) 최홍일 (한국청소년정책연구원) 변주영 (한국청소년정책연구원) 김주영 (한국청소년정책연구원) 김다인 (한국청소년정책연구원) 홍정윤 (한국청소년정책연구원) 이미영 (한국청소년정책연구원)
저널정보
한국청소년활동학회 한국청소년활동연구 한국청소년활동연구 제6권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
143 - 171 (29page)

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이 논문의 연구 히스토리 (9)

2021

코로나 19가 불러온 지역사회 청소년 사회 안전망의 변화 -청소년 주류화 관점을 중심으로 -
이윤주 한국사회복지학회 학술대회 자료집 2021.10 학술대회자료

2020

COVID-19가 초래한 비대면(언택트) 시기, 청소년활동의 재도약 : 청소년 참여를 중심으로
이윤주 ,  최홍일 ,  변주영 외 4명 한국청소년활동연구 2020.01 학술저널

2018

집합적 의사결정 과정에서 발생하는 의사소통이 청소년 정치 참여 역량에 미치는 영향
이윤주 사회과교육 2018.09 학술저널
학교와 지역사회 연계 네트워크 구축을 통한 실천 중심의 청소년 참여 방안 모색
이윤주 사회과교육 2018.03 학술저널

2017

지역사회 청소년 정치참여를 통한 지속가능한 시민역량 활성화 방안 : 금천구 청소년의회 사례를 중심으로
이윤주 정치정보연구 2017.10 학술저널

2016

소셜미디어를 이용한 사회 연결망이 청소년 정치사회 참여에 미치는 구조 분석 - 정치사회 관심과 사회적 자본의 매개효과를 중심으로 -
이윤주 ,  유혜영 시민교육연구 2016.03 학술저널

2015

지역사회봉사 네트워크의 제도적 차이가 청소년 사회참여 활동에 미치는 영향 : ‘국제청소년성취포상제’ 사례를 바탕으로
이윤주 사회과학연구 2015.07 학술저널
청소년 정치참여 활성화를 위한 실천중심 기능학습의 필요성 -사회과교육에서의 청소년 정치참여 연구동향을 기반으로-
이윤주 시민교육연구 2015.06 학술저널
의사소통 연결망이 청소년 정치참여에 미치는 효과 : 서울시 어린이청소년참여위원회의 집합적 의사결정을 중심으로
이윤주 사회교육과 2015.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구에서는 COVID-19 발생 시기별로 청소년 대상 비대면 교육 및 활동과 관련하여 국내외 원격교육 정책 현황을 살펴보고, 우리나라 청소년들의 ICT 활용 및 변화 환경 수용도를 살펴보기 위하여 2018 청소년 역량지수를 중심으로 청소년 정보통신활용능력을 분석하였다. 또한 최근에 지역사회를 중심으로 시행된 청소년 중심의 비대면 온라인 원탁토론회 사례를 통해서 온라인과 오프라인을 결합한 블렌디드 형태의 청소년 활동의 발전 방안을 모색하였다. 이와 같은 과정을 토대로 오프라인 중심의 활동과 참여가 제한되고 있는 현재의 어려움을 극복하고, 온라인 플랫폼으로의 확장을 통해 특정 소수가 아닌 보편 다수의 청소년이 친화적인 참여 공간에서 능동적 시민으로서 성장하기 위한 활동 기회를 마련하고자 한다.
#COVID-19 #비대면(언택트) 활동 #청소년참여 #청소년활동 #시민성

목차

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참고문헌 (23)

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강동구청 / 2020 / 청소년･청소년･구민 100인 온라인 원탁토론회 내부자료 google schola 교육부 / 2020 / 교육과정 운영예시 자료집(성취기준 재구조화, 블렌디드 러닝) google schola 김아미 / 2019 / 디지털 시민성 개념 및 교육 방안 연구 google schola 이윤주 / 2017 / 지역사회 청소년 정치참여를 통한 지속가능한 시민역량 활성화 방안 -금천구 청소년의회 사례를 중심으로- / 정치·정보연구 20(3):149~178 Crossref 이윤주 / 2018 / 청소년 정치참여의 소통 플랫폼으로서 청소년의회 고찰: 청소년의회 조례 분석과 평가를 중심으로 / 교육문화연구 24(4):539~566 Crossref

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