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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최선영 (경상대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제10권 제6호
발행연도
2019.1
수록면
1,589 - 1,604 (16page)

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본 연구는 4차 산업혁명 분위기와 맞물려 사회 전반적으로 확산되고 있는 ‘유아코딩’에 대한 사회적 인식을 파악하는데 그 목적이 있다. 연구데이터는 ‘유아코딩’에 대한 네이버 연관검색어를 수집하였다. 수집된 344개의 연관검색어의 구조적 관계를 알아보기 위해 연결망 도구를 통해 시각화하였다. 연결망의 가시성을 높이기 위해서 핵심 연관검색어 29개를 선정하고 시각화하여 ‘유아코딩’에 대한 사회적 인식을 다음과 같이 4가지 결론을 도출할 수 있었다. 첫째, ‘유아코딩’에 대해 코딩학습과 학원에 관심이 많다. 둘째, 코딩학원 수요와 맞물려 강사 직업에도 관심이 많은 것으로 분석되었다. 셋째, 코딩학습과 연계된 실습형 교구에도 관심이 많았다. 마지막으로, ‘유아코딩’의 연장선상에서 창작교구에도 사람들은 관심을 가지고 있었다. 이 연구는 사람들의 관심사를 가시적으로 보여 주었다는 점과 다양한 분야에서 사회적 관심을 연구할 수 있는 분석틀을 제공했다는데 그 의의가 있다.

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