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인문도시지원사업의 서비스 품질과 만족도에 관한 연구
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인문학은 누구의 편인가? 노동의 인문학과 정치시민을 위한 논의
시민사회와 NGO
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인문학과 예술의 접점에 대한 연구 : 미술교육의 인문학적 가치 탐색을 위해
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인문학 연구와 국가의 지원
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위키(WIKI) 플랫폼을 활용한 인문학 교과목의 교육 방법 모색 - 역사, 문화 강좌의 사례 분석을 중심으로
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인문학으로서의 미술(교육), 미술(교육)의 인문학적 가치 탐색
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북한 인문학 데이터 아카이브와 디지털 인문학 교육: 빅데이터 혁신융합대학 교과목 개발을 중심으로
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교사들이 이해하는 인문교육의 개념 탐색
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도덕교육의 인문학적 함의
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한국 인문사회 기반 융합연구 진흥방안에 대한 고찰: 프랑스 CNRS와 독일 MPG 사례를 중심으로
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기억, 길, 혼존성 : 타의적 정체성에서 선택적 정체성으로의 트랜스(Trans-) : 대만영화 『해각7호海角七號』, 『에뛰드練習曲』를 예로
대만연구
2017 .06
한반도 통일의 새로운 패러다임에 관한 시론적 모색 - 세 가지 인문학적 접근 -
인문사회 21
2016 .01
인문도시지원사업의 현황 및 시사점 : 한국연구재단 선정사업을 중심으로
문화산업연구
2017 .06
섬 관광 활성화를 위한 인문학적 접근
관광연구저널
2023 .05
A study on the Meaning of 「Sea Region」 at Education of Humanities in the School
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2018 .07
과학, 인문학 그리고 경영학: 미국의 경영대학 발전사에서 얻는 교훈
인사조직연구
2015 .01
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