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정책연구
2020 .11
인문학의 확장과 변용: 교정인문학의 방향과 전망
교정담론
2017 .01
경기도 인문학사업 발전 방안
정책연구
2016 .12
인문도시지원사업의 서비스 품질과 만족도에 관한 연구
인문사회 21
2019 .01
인문학과 예술의 접점에 대한 연구 : 미술교육의 인문학적 가치 탐색을 위해
미술과 교육
2020 .04
인문학은 누구의 편인가? 노동의 인문학과 정치시민을 위한 논의
시민사회와 NGO
2015 .01
위키(WIKI) 플랫폼을 활용한 인문학 교과목의 교육 방법 모색 - 역사, 문화 강좌의 사례 분석을 중심으로
교육방법연구
2022 .08
인문학으로서의 미술(교육), 미술(교육)의 인문학적 가치 탐색
문화예술교육연구
2020 .01
교사들이 이해하는 인문교육의 개념 탐색
한국교육학연구
2017 .01
인문학 연구와 국가의 지원
시민과세계
2015 .01
한국 인문사회 기반 융합연구 진흥방안에 대한 고찰: 프랑스 CNRS와 독일 MPG 사례를 중심으로
한국지방정치학회보
2023 .02
인문학 교육 프로그램의 효과성 분석 연구
도덕윤리과교육
2015 .02
주제어 토픽모델링을 통한 IT 인문학 개념의 정립
정보교육학회논문지
2022 .10
국내 ‘디지털인문학’의 정착과 굴곡 : 대학 교육과 미디어 테크놀로지의 불안정한 접속
한국언론정보학보
2019 .06
도덕교육의 인문학적 함의
초등도덕교육
2016 .01
국내외 디지털인문학 교육 사례와 고전문학 교육에의 시사점
고전문학과 교육
2022 .10
인문도시지원사업의 현황 및 시사점 : 한국연구재단 선정사업을 중심으로
문화산업연구
2017 .06
과학, 인문학 그리고 경영학: 미국의 경영대학 발전사에서 얻는 교훈
인사조직연구
2015 .01
청소년 인문소양 교육의 필요성과 구성 방향에 대한 연구: 자살예방을 위한 인문강좌를 중심으로
인격교육
2018 .01
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