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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김순환 (이화여자대학교) 하은지 (한국건강증진개발원 국가금연지원센터) 이지영 (이화여자대학교)
저널정보
이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 영유아교육: 이론과 실천 제2권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
5 - 21 (17page)

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본 연구는 국외 선행 유아 흡연예방교육 프로그램들의 경향을 고찰하여 국내 유아 흡연예방교육 확대에 필요한 시사점을 얻고자 하였다. 이를 위해 국외 유아 흡연예방교육 프로그램들을 내용 구성 및 운영을 기준으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 흡연예방교육 프로그램들의 내용은 지식 및 실천의 내용으로 구성되어 있었고, 그 운영은 활동 중심의 교육 형태로 정규 교육과정과 통합되어 운영되었다. 둘째, 유아 흡연예방교육 프로그램들은 유아부터 초등 또는 중·고등학교의 학생들을 그 대상으로 하여 연계적으로 운영되었다. 셋째, 유아 흡연예방교육 프로그램들은 가정 및 지역사회와의 연계하여 운영되었다. 넷째, 유아 흡연예방교육은 교사교육 및 교육과정 평가와 병행되어 운영되고 있었다. 본 연구의 결과에 따른 시사점은 다음과 같다. 국내 유아 흡연예방교육 프로그램 효과적 및 장기적 운영을 위해서 유아 흡연예방교육은 전 연령과 연계하여 지속적으로 이루어져야하며, 지식 및 실천 내용의 활동 중심 및 통합적 교육 활동으로 구성되어야 한다. 또한 교육의 질적 보장을 위해 교사교육 및 평가가 있어야 하며, 프로그램의 효과를 높이기 위해 가정·지역사회와의 연계 활동 및 상호협력이 있어야한다.
#health of young children #smoking prevention program #smoking prevention program for young children

목차

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참고문헌 (31)

참고문헌 신청
권기남 / 2006 / 유아의 건강 권리 증진을 위한 유아 간접흡연 예방교육에 관한 연구 / 한국생활과학회지 15(2):187~196 dbpia 김영실 / 2009 / 유아 대상 흡연예방교육의 효과 / 한국유아교육학회 정기학술대회 자료집 google schola 김정미 / 2012 / 유아를 위한 간접흡연 예방 교육프로그램의 적용 효과 / 열린유아교육연구 17(5):309~324 dbpia 노원환 / 2001 / 흡연예방교육에 의한 청소년들의 흡연에 대한 지식 및 태도 변화와 흡연량의 감소 효과 / 지역보건학회 26(1):37~56 dbpia 박애경 / 2013 / 영·유아 간접흡연, 피해인지 교육 및 금연교육현황 / 한국교육문제연구 31(4):141~158 dbpia

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