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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국상품학회 상품학연구 상품학연구 제33권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
79 - 89 (11page)

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본 연구는 NCS 체계를 반영한 SCM 교육을 효과적으로 수행할 수 있는 방법을 'ERP 시스템을 활용한 능력단위별 프로세스 적용 방안'으로 제시하였다. 이를 통해 교육담당자가 현장에서 필요한 SCM 이론과 시스템 운영 능력을 효과적으로 학생들에게 전달하고 이를 측정할 수 있는 방안을 다음과 같이 정의하였다. 첫째, SCM 교육을 위해 NCS 능력단위를 교육 시나리오로 정의하여 이를 업무 중심의 프로세스로 구성한다. 둘째, 능력단위별로 SCM 교육 시나리오를 구성한 후, 수행준거에 근거하여 ERP 내의 각 프로그램과 매핑함으로써 시스템 중심의 NCS SCM 교육을 준비한다. 셋째, NCS 수행준거에 근거하여 NCS 교육 체계 반영 및 수행성과를 측정한다. 본 연구는 프로세스를 정의하고 ERP 시스템을 활용하여 NCS 기반의 SCM 교육 방법을 제안했다는 점에서 의의를 가지고 있다. 또한, 기업 현업 업무 중심의 교육을 시나리오로 제시했다는 측면에서 교육담당자에게 많은 시사점을 제공하지만, ERP 등 교육용 시스템의 뒷받침이 없을 경우, 그 효과가 반감할 수 있다. 그리고 ERP 시스템 상에서 제공되는 계량화된 지표를 통해 학습 결과를 측정할 수 있어서 교육성과를 측정할 수 있을 것이다. 향후 ERP 시스템을 활용하여 SCM을 수행하는 많은 기업들에게 이러한 교육을 받은 학생의 업무 수행 및 만족도를 평가함으로써 교육 효과에 대해 장기적으로 분석할 수 있을 것이다.
#NCS #ERP #SCM #프로세스 #NCS #SCM #ERP #Process

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