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자료유형
학술저널
저자정보
구혜진 (강남대학교) 박선혜 (강남대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제27권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
179 - 205 (27page)
DOI
10.32349/ECERR.2023.2.27.1.179

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본 연구는 유아의 환경행동의도를 규명하기 위해 VBN(가치, 신념, 규범)환경행동이론에 기반하여 만 3∼5세 유아 자기보고식 VBN 검사도구를 개발하고 타당화하는 데 목적이 있다. 이를 위해 VBN환경행동이론 관련 문헌과 선행연구를 분석하여 38개의 예비문항을 개발하였다. 전문가 내용타당도가 검증된 16문항으로 예비조사를 실시하였고 탐색적 요인분석과 문항분석 및 신뢰도를 확인하여 본조사용 13문항을 선정하였다. 만 3∼5세 유아 176명을 대상으로 본 조사를 실시하였다. 검사도구의 타당화를 위해 확인적 요인분석을 통해 모델 적합도와 수렴-판별타당도를 검증하였으며 신뢰도 및 공인타당도 검증을 하였다. 이러한 타당화 검증 과정을 거쳐서 가치(AV, BV), 신념(NEP, AE), 규범(SN, PN)의 3요인으로 구성된 유아 VBN 검사도구 13문항을 개발하였다. 본 연구는 VBN환경행동이론에 기반한 검사도구로써 유아의 환경에 대한 가치, 신념, 규범을 확인할 수 있다. 본 연구를 통해 유아 환경교육에서 유아의 환경행동 촉진을 위한 가치, 신념, 규범의 전략적 사용이 가능할 것으로 기대된다.
#유아 VBN 검사도구(VBN scale for young children) #자기보고식 검사도구(self-report scale) #검사도구 개발(scale development) #타당화(validation)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

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