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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박지순 (연세대학교)
저널정보
반교어문학회 반교어문연구 반교어문연구 제60호
발행연도
2022.4
수록면
231 - 260 (30page)

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이 논문의 연구 히스토리 (5)

2022

한국어 교재의 상대높임법 분석
박지순 반교어문연구 2022.04 학술저널

2016

한국어 모어 화자의 상대높임법 인식 양상 : 20,30대 화자를 중심으로
박지순 한국언어학회 학술대회지 2016.06 학술대회자료

2014

상대높임법 교육 관점 비교 ―­ 국어 교육과 한국어 교육을 중심으로 ―­
박지순 한민족문화연구 2014.06 학술저널
한국어 상대높임법 실현의 영향 요인 연구
박지순 새국어교육 2014.03 학술저널
한국어 교육을 위한 상대높임법 체계의 제 문제
박지순 문법교육 2014.01 학술저널

초록· 키워드

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본고에서는 한국어 교재에 상대높임법에 대한 정보가 어떻게 제공되고 있는지 살펴보고, 대화문에 나타난 상대높임법의 실현 맥락이 적절한지 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국어 교재에 제시된 문법 항목 중에서 상대높임법에 대한 정보가 제공되는 각 화계의 대표적인 종결어미의 설명과 배열, 그리고 상대높임법 체계에 대한 메타 정보를 살펴보았다. 또한 교재의 대화문에 나타난 화계의 비중, 화계별 발화 맥락을 분석하였다. 그 결과 한국어 교재에 제시된 상대높임법 체계는 교재마다 상이하였으며, 종결어미 문법 항목에 제시된 상대높임법 정보는 학습자들이 해당 화계를 적절히 사용하기에 충분하지 않았다. 대화문의 경우에는 해당 화계가 사용되는 맥락이 충분히 제공되지 않아 외국인 학습자가 상대높임법 실현의 맥락을 내면화하는 데 어려움이 예상되었다. 따라서 종결어미를 제시할 때는 해당 종결어미가 속하는 화계의 높임의 정도, 격식성 외에도 대화자 사이의 친소 관계, 연령차, 지위 차, 장면과 장르에 대한 정보를 제공할 필요가 있으며, 대화문의 발화 맥락이 등장인물 정보나 대화문에 대한 설명을 통해 충분히 제공할 필요가 있다.
#한국어 교재 #상대높임법 #화계 #격식체 #비격식체 #대화문 분석 #Korean language textbooks #relative honorification #speech level #formal style #informal style #dialogue analysis

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