메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이병구 (중앙고등학교) 김덕중 (안양대학교)
저널정보
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 홀리스틱융합교육연구 제26권 제4호
발행연도
2022.12
수록면
303 - 320 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구의 목적은 학생선수의 학업결손 및 학습권 보장을 위해 개발･운영되고 있는 e-스쿨 프로그램을 책임교육 관점에서 이들이 경험하고 있는 제도의 실태와 인식을 살펴보는데 있다. 연구방법은 사례연구법을 적용하였으며, S지역 학생선수 14명을 의도적 표집 및 편의 표집법을 활용해 연구참여자를 최종 선별하였다. 연구결과 첫째, 연구참여자들은 e-스쿨을 홀로 해결하기보다는 가족을 동원하여 주어진 학습내용을 이수하고 있었다. 둘째, 연구참여자들은 현행 e-스쿨 제도에 대해 교육적 효과보다는 고등학교 졸업과 대회 출전을 담보로 국가가 행하는 공권력이라 인식하고 있었다. 따라서 고교학점제 시행을 대비하기 위해서는 e-스쿨 정책 적용 범위를 현행 초･중･고등학교에서 초･중학교 학생들로 적용범위 대상을 축소하는 안을 검토할 필요가 있다. 이어 훈련(연습)도 교육의 일환이라는 책임교육 관점에서 현행 체육고등학교 교육과정 수준이거나 선택교과목 신설(학생선수 대상)로 적용･개편되어야 한다.
#고등학교 학생선수 #e-스쿨(e-school) 프로그램 #체육특기자 #학습권 #e-러닝(e-learning) #High school students-athletes #e-school programs #sports-specialty system #learning rights #e-learning

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0