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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정지선 (경북대학교) 장종득 (경북대학교)
저널정보
한국영미어문학회 영미어문학 영미어문학 제126호
발행연도
2017.9
수록면
215 - 237 (23page)
DOI
http://dx.doi.org/10.21297/ballak.2017.126.215

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

독해능력 향상을 위한 영자신문 효용성에 관한 연구
정지선 ,  장종득 영미어문학 2017.09 학술저널
독해능력 향상을 위한 영자신문 활용 수업
정지선 영어영문학과 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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For Korean students learning English as a foreign language (EFL) with little contact with native English speakers, it can be more effective to study English by reading rather than by listening and speaking. The purpose of this study is to examine the efficacy of English lessons that utilize not only standard textbooks but also English newspapers to improve reading comprehension skills, as opposed to lessons that only use standard textbooks, and to investigate the beliefs and attitudes among EFL leaners toward English newspapers in Education (E-NIE). The ANCOVA results showed that using English newspapers in an English class had positive effects on students’ reading ability for advanced students, but not for intermediate students. According to the results of the survey in this study, students had a tendency to focus on language rather than content. Using English newspapers in a reading class had a more positive influence on the students’ motivation and interest than only using textbooks. Several implications emerged from the results.
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