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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장월 (우석대학교) 박지원 (우석대학교)
저널정보
한국레저사이언스학회(구 한국여가웰니스학회) 한국레저사이언스학회지 한국레저사이언스학회지 제12권 제3호
발행연도
2021.11
수록면
77 - 89 (13page)
DOI
https://doi.org/10.37408/kjls.2021.12.3.77

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

중국 대학 수영지도자의 의사소통 능력이 학생 선수들의 운동 몰입, 자아존중감 및 지속적 참여 의도에 미치는 영향
장월 ,  박지원 한국레저사이언스학회지 2021.11 학술저널
중국 대학 수영 지도자의 의사소통 능력이 학생 선수들의 운동 몰입, 자아존중감 및 지속적 참여 의도에 미치는 영향
장월 태권도학과 2021.01 학위논문

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 중국 대학 수영 학생 선수들을 대상으로 하여 중국 대학 수영지도자의 의사소통 능력이 학생 선수의 운동몰입, 자아존중감, 지속적 참여 의도에 미치는 영향을 탐구함으로써 중국 대학 수영 학생 선수들의 운동 몰입, 자아존중감을높이고 지속적 참여를 유도하기 위한 효과적인 방안을 모색하고자 한다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 SPSS 26.0을활용하여 탐색적 요인 분석, 상관관계 분석, 더미 회귀분석 등을 거쳐 결과를 도출하였다. 그 결과 다음과 같다. 첫째, 중국대학 수영 학생 선수 개인의 일반적 특성은 학생 선수의 운동 몰입에 직접적인 영향을 미치며, 수영지도자의 의사소통 능력이높을수록 학생 선수의 운동 몰입에 긍정적 역할을 하는 것으로 나타났다. 둘째, 중국 대학생 수영선수의 일반적 특성은자아존중감에 긍정적 영향을 미치며, 수영지도자의 의사소통 능력이 높을수록 학생 선수의 자아존중감도 높게 나타났다. 셋째, 중국 대학생 수영 선수 개인의 일반적 특성 중 성별에 대한 요소만 학생 선수의 지속적 참여 의도에 긍정적 영향을미치며, 수영지도자의 의사소통 능력에서도 일부 요소만 학생 선수의 지속적 참여 의도가 높아지는 것으로 나타났다.
#swimming leader #athletes' exercise commitment #self- esteem #and intention to participate continuously

목차

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