컴퓨팅 사고력 측정을 위한 추상화 역량 평가 기준 개발

주여진 ,  마대성

정보교육학회논문지

2018 .01

2015 개정교육과정에 따른 중학교 정보 교과서에 나타난 추상화 내용 분석

김수환

컴퓨터교육학회 논문지

2018 .09

메타버스를 활용한 컴퓨팅 관점의 추상화 학습 콘텐츠 개발 연구

문준성 ,  김성백

컴퓨터교육학회 논문지

2022 .01

알고리즘, 프로그래밍, 로봇과 컴퓨팅 영역의 성취 기준과 컴퓨팅 사고력의 관련성 연구

정영식 ,  신수범 ,  성영훈

정보교육학회논문지

2017 .01

2015 개정 교육과정에 따른 초등 실과 교과서 내 소프트웨어교육 영역에 나타난 컴퓨팅 사고력 요소 분석

김정랑

정보교육학회논문지

2020 .01

피지컬 교구를 활용한 컴퓨팅적 사고과정 교육방법

허경

실천공학교육논문지

2018 .01

Computational Thinking 교육에서 나타난 초기 학습전이에 대한 분석

김수환

컴퓨터교육학회 논문지

2017 .11

미국 컴퓨터교육 프레임워크 분석을 통한 Computational Thinking의 개념과 소프트웨어 교육과정 편성의 시사점 분석

신승기 ,  배영권

정보교육학회논문지

2018 .01

유아교육에서 소프트웨어 교육 가능성 탐색: 교사의 컴퓨팅 사고 변화를 중심으로

최명희 ,  권숙진

Global Creative Leader : Education & Learning

2019 .01

점심시간에 나타나는 교사질문과유아반응의 추상화수준 분석

이지현 ,  최현주

유아교육연구

2015 .01

쌓기놀이 활성화를 위한 방향 모색

최연철

열린유아교육연구

2015 .08

초중등학습자의 특성에 따른 텐지블 프로그래밍 성취도 차이분석

심재권 ,  이원규 ,  권대용

컴퓨터교육학회 논문지

2016 .01

Computational Thinking 기반의 인공지능교육 프레임워크 및 인지적학습환경 설계

신승기

정보교육학회논문지

2019 .01

초등학생의 미래 IT역량 강화를 위한 융합적 산출물 기반 소프트웨어 교육용 콘텐츠 개발 및 적용

서정현 ,  김영식

정보교육학회논문지

2016 .01

교사질문의 추상화수준과 유아의 어휘다양도 및 평균발화길이의 관계

최현주 ,  이지현

열린유아교육연구

2015 .04

텍스트 마이닝 기법을 활용한 컴퓨팅 사고력 연구 동향 분석

이재호 ,  장준형

정보교육학회논문지

2019 .01

문장구조 중심의 컴퓨터 프로그래밍 이해력에 관한 고등학생들의 성별 및 추상적 사고수준별 차이 분석

박찬정 ,  현정석 ,  진희란

컴퓨터교육학회 논문지

2016 .11

A Machine Learning-based Approach on The Automatic Sensor Event Abstraction for Process Model Discovery

A ,  ia Gho ,  a P 외 6명

한국경영과학회 학술대회논문집

2018 .04

컴퓨팅사고력 향상을 위한 알고리즘 기반의 교수학습방법 개발

임서은 ,  정영식

정보교육학회논문지

2017 .01

Computational Thinking 기반 인공지능교육을 통한 학습자의 인지적역량 평가 프레임워크 설계

신승기

정보교육학회논문지

2020 .01