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여학생에서 여자 체육교사로: 초임 여자 체육교사의 과거 체육수업 경험이 교직 입문에 미친 영향
교과교육학연구
2021 .01
2015 개정 체육과 교육과정에 대한 체육교사의 목소리
한국체육교육학회지
2022 .06
초등체육수업의 진단과 개선 과제 탐색: 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가?
교과교육학연구
2022 .10
예비 초등교사의 초등체육경험 및 교사신념 탐구
홀리스틱융합교육연구
2021 .01
농어촌 소규모 초등학교의 체육과 교육과정 적용 분석
열린교육연구
2020 .01
현행 표준기반 학습에 관한 미 체육 교사와 교사 교육자들의 인식 탐색
홀리스틱융합교육연구
2022 .12
초등체육 교사 학습공동체 참가자의 협력학습 경험을 통한 체육교과 전문성 신장 방안 탐색
한국체육교육학회지
2023 .02
예비체육교사들이 인식하는 교수방식 탐색 : 수업참관을 중심으로
한국체육교육학회지
2018 .05
초등학교 진로전담교사의 실태 분석 및 개선 방안
실과교육연구
2019 .01
2015 개정 초등학교 체육과 교육과정에 대한 초등교사의 평가
한국체육교육학회 학술발표대회
2022 .06
체육교사들의 교무실에서의 삶에 대한 내러티브 탐구
한국체육교육학회지
2019 .08
초등 진로전담교사에 관한 실태 분석 및 개선 방안
실과교육연구
2017 .01
초등체육 교사학습공동체 참가자의 협력학습 경험을 통한 체육교과 전문성 신장 방안 탐색
한국체육교육학회 학술발표대회
2023 .06
온라인 체육수업에 대한 교사의 관심 단계와 실행 유형 분석
교과교육학연구
2021 .01
테크놀로지융합 체육교육에 대한 고찰
홀리스틱융합교육연구
2019 .01
체육수업 전문성에서 학교체육 전문성으로: 초등체육교사 전문성 개념의 외연 확장
한국초등교육
2019 .01
고등학교 체육교사의 체육활동 활성화 노력에 관한 내러티브 탐구
한국체육교육학회지
2020 .02
코로나바이러스감염증-19 상황에서 초등학생의 원격체육수업 내적동기와 수업만족도의 관계 : 교사 피드백의 조절효과
한국체육교육학회지
2022 .10
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