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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김승구 (이화여자대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회 논문지 컴퓨터교육학회논문지 제26권 제6호
발행연도
2023.11
수록면
117 - 126 (10page)

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맞춤형 교육은 교육 현장의 오랜 바람이다. 그리고 최근 인공지능 기술이 발달함에 따라 맞춤형 교육의 실현에 대한 기대가 높아지고 있다. 하지만 교육 목적만을 위해 대규모의 인공지능 엔진을 만들고 관리하는 것은 현실적으로 어렵다. 이에 널리 사용되고 있는 생성형 AI 서비스들을 수업 안에서 보조교사로 활용하여 학습자와 개인별로 상호작용할 수 있도록 하는 소프트웨어 구조를 제안하고자 한다. 제안하는 구조는 학습자와 생성형 AI 서비스 사이에 소프트웨어 층을 두어 이 둘 사이의 관계가 학습자와 보조교사가 되도록 만들어준다. 이와 같은 구조의 장점과 단점을 구현 결과와 함께 살펴본다.
#맞춤형 교육 #인공지능과 교육 #생성형 AI #보조교사 #소프트웨어 구조 #Adaptive learning #AI and Education #Generative AI #Assistant Teacher #Software Architecture

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 연구 배경
3. 연구결과
4. 결론 및 논의
참고문헌

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