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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하지연 (경동유치원) 이승연 (이화여자대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제19권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
229 - 253 (25page)

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본 연구는 유아의 일상생활 속 참여에 대한 부모의 인식과 실제를 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 부산지역에 거주하는 유아기 자녀를 둔 부모 202명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 일상생활 속 유아의 참여에 대한 인식에서 부모들은 유아가 권리를 행사하기 전에 책임을 지는 방법을 먼저 배워야 한다고 보고, 유아의 참여를 존중한다고 해서 자신의 권위가 떨어진다고 생각하지 않았다. 부모들은 대체로 자녀와의 상호작용에 어려움이 없기 때문에 유아를 일상에서 참여시키는 것이 어렵지 않다고 느꼈다. 둘째, 부모가 생각하는 일상생활 속 유아의 참여 실제에서는 놀이 및 학습에서의 참여가 가장 높았으며, 기본생활, 의사결정, 여가 및 사회참여의 순이었다. 이는 유아의 참여가 일상 속에서 다소 편중되어 이루어지고 있음을 의미한다. 이러한 결과는 의사결정과정에서의 참여를 넘어 유아의 일상생활 속 다양한 참여를 증진할 필요성과 이를 위한 부모교육프로그램 개발의 필요성을 시사한다.
#참여(participation) #유아(young children) #부모(parents) #일상생활(daily life)

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

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