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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한일어일문학회 일어일문학 日語日文學 第38輯
발행연도
2008.5
수록면
23 - 35 (13page)

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本論文は、アンケ?ト調査による?部課程の韓日通???授業に?する?生のニ?ズを分析することで、今後?部における通??授業の方向性及び具?的な運?方法などを探し出すためのものである。
まず、通?者としての資質に?しては各項目ごとに優秀でも、脆弱でもない普通であるとの答えがもっとも多く、通??の基本理論及び?攻授業への理解などについては大多?の?生が比較的正しく認識していることが分かった。また、??の希望を聞いたところ、日本?日本語に?する職種がもっとも多く、中には通???連の仕事を希望すると答えた?生も1割以上を占めている。
そして、授業の運?に?しては?に??な意見が出ており、その全てを授業に反映するのはシステム上、また通?と??の授業が持つ特質のため、多少無理があるかも知れない。が、??の?員はできるだけ多くのニ?ズを早期に把握し、それに基づいた授業の運?を目指して努力する必要があるだろう。

목차

〈要旨〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학부과정 한일통번역수업에 관한 선행연구
Ⅲ. 설문조사 분석을 통한 학습자 요구 분석
Ⅳ. 결론
?考文?

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