영어 사교육비 및 참여 경감에 대한 방과후학교 및 EBS 효과

김동욱; 현수영; 윤유진

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김동욱 (성균관대학교) 현수영 (성균관대학교) 윤유진 (성균관대학교)

저널정보: 한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제36호

발행연도: 2015.7

수록면: 43 - 70 (28page)

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This study is to examine of the effects economic advantage from the participation of afterschool programs and EBS. For this study, samples were collected twice in a year through an internet survey from a total of 78,000 subjects, including parents and students in elementary, middle or high schools nationwide by Statistics Korea. The impact of variables deemed influential on private tutoring fee was analyzed first. In order to investigate the impact afterschool programs and EBS on private tutoring fee, the Hierarchical Linear Models and logistic regression model were used to figure out variables that influence private tutoring costs and participation in private tutoring. In this study, SAS(Ver. 9.3) was used for analysis. The results show that the participation of afterschool program and EBS could be the main factors leading to lessen the private tutoring of English. And also the results reveal that main factors to affect the participation of English private tutoring are family income, student’s school record, location of school.

#English private tutoring #Private tutoring #expenditure #Private tutoring participation #After school programs #EBS #영어 사교육 #사교육 #영어 사교육비 #영어 사교육 참여 #방과후학교 #EBS 교육방송

참고문헌 (43)

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[학위논문] - An, S. H. / 2009 / Evaluation Research on the Policy for Private Tutoring Expense Reduction / Doctor / Korea University

[학술지(정기간행물)] - 배상훈 / 2010 / 방과후학교 참여와 사교육비 지출 및 학업성취 수준과의 관계 / 교육행정학연구 28 (2) : 55 ~ 79

[학술지(정기간행물)] - 백순근 / 2010 / EBS강의 수강 시간이 사교육비에 미치는 영향 : 국어, 수학, 영어 교과별 비교를 중심으로 / 아시아교육연구 11 (4) : 223 ~ 247

[학술지(정기간행물)] - 부경순 / 2003 / 조기영어교육이 초등영어교육에 미치는 효과-3학년을 중심으로 / 초등영어교육 9 (2) : 123 ~ 148

[학술지(정기간행물)] - 변수용 / 2010 / 중학생의 방과후학교 참여가 사교육 수요에 미치는 영향 / 교육사회학연구 20 (3) : 51 ~ 81

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