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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제2호
발행연도
2007.4
수록면
349 - 374 (26page)

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본 연구는 친사회적 동화를 활용한 주제극 활동이 유아의 사회적 적응행동과 일상생활 스트레스에 미치는 효과를 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 G시에 소재한 M유치원 만 5세반 유아 45명이었으며, 본 연구의 결과를 검증하기 위하여 실험집단(22명)과 통제집단(23명)으로 나누었다. 실험집단 유아들에게는 16주간 친사회적 동화를 활용한 주제극 활동을 전개하였다. 연구결과 친사회적 동화를 활용한 주제극 활동에 참여한 실험집단이 통제집단보다 또래간의 사회적 적응행동이 유의미하게 증진된 것으로 나타났으며, 유아의 일상생활 스트레스가 유의미하게 감소된 것으로 나타났다. 따라서 친사회적 동화를 활용한 주제극 활동이 유아의 또래간의 사회적 적응행동 증진과 유아의 일상생활 스트레스의 감소에 긍정적인 영향을 미쳤음을 알 수 있다.
#친사회적 동화(prosocial picture books) #주제극 놀이(thematic fantasy play) #사회적지위(preschoolers' peer status) #사회적 적응행동(social adjustment behavior) #일상 스트레스(daily stress)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

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