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요약
I. 서론
II. 연구 방법
III. 연구 결과
IⅤ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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평가인증이 보육과정 구성과 어린이집 운영 자율성 제약에 미치는 영향
유아교육·보육복지연구
2019 .01
푸른어린이집 평가인증을 위한 실행연구
유아교육·보육복지연구
2015 .01
어린이집 평가인증 3차 지표에 대한 보육교사의 교육적 요구 : 보육활동과 상호작용 영역을 중심으로
유아교육학논집
2017 .06
인증기관 대학평가의 쟁점과 과제
교육문제연구
2017 .01
심층면담을 통한 의학교육 평가인증 발전과제 탐색
인문사회 21
2021 .10
공학교육인증에서 단일인증제 운영 현황 분석
공학교육연구
2020 .01
의료기관 인증제도의 현황과 과제
보건행정학회지
2018 .01
한국형 상담교육인증체제 구축방안 연구
상담학연구
2017 .06
어린이집 평가인증 사후유지·관리에 관한 어린이집 교사의 인식
미래유아교육학회지
2015 .01
분석적 계층화과정을 통한 장애아전문어린이집 보육시설평가인증지표 중요도 연구: 경남지역중심으로
정서·행동장애연구
2015 .01
대학 교육과정 질 관리를 위한 전공 인증제 개발 사례
인문사회 21
2022 .10
2013년도 어린이집 평가인증 운영체계 개선에 따른 성과평가와 개선안
한국보육지원학회지
2015 .01
2015년 공학교육인증평가의 미흡 판정 사유 분석: 인증기준 3 교과과정을 중심으로
공학교육연구
2017 .01
어린이집 평가인증이 보육교직원의 전문성 발달과 교수 효능감 및 직무 스트레스에 미치는 영향
생태유아교육연구
2015 .09
2014년 인증평가 결과 분석: EAC 프로그램의 결함 판정 사유를 중심으로
공학교육연구
2015 .01
요양병원 인증 2주기 당면과제 및 해결방안
한국병원경영학회지
2016 .01
공학교육인증제도 효과 분석 연구
공학교육연구
2015 .01
대학의 자체 교육인증 성과측정 평가지표 개발연구: A대학 사례를 기반으로
고등교육
2022 .12
어린이집 평가인증 통합지표와 운영체계에 대한 보육교직원의 인식
한국유아교육연구
2020 .01
비서 역량개발을 위한 비서학 평가인증제 도입에 관한 기초 연구
비서·사무경영연구
2019 .06
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