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논문 기본 정보

자료유형
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한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제9권 제4호
발행연도
2009.12
수록면
129 - 145 (17page)

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본 연구는 유아문학 관련 활동을 통해 창의성을 검증한 논문은 어떠한 연구가 있으며 그 연구들의 연도에 따른 논문출처 및 연구기관 연구도구 연구내용을 살펴보고자 하였다 유아문학관련 활동을 통해 창의성을 검증한 연구는 년 처음 소개되었으며 년 월까지 꾸준히발표되어지고 있는 것으로 나타났다 분석결과 유아문학 관련 활동을 통해 창의성을 검증한 논문은 석사학위논문과 등재 후보 학술지를 통해 발표되어지고 있으며 연구기관의 대부분은 유치원인 것으로 나타났다 그리고 창의성을 측정하기 위해 사용된 도구는 가 가장 많이사용되어졌으며 유아문학 관련 활동방법으로는 예측하기와 이야기꾸미기 토의활동이 가장 많이 사용되어졌음을 알 수 있다.

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1. [학술지(정기간행물)] - 강성화 / 2001 / 동화를 이용한 프로그램 유형이 4-5세 유아의 창의성 증진에 미치는 효과 / 미래유아교육학회지 8 (2) : 157 ~ 176 google schola 2. [학위논문] - 김성애 / 2003 / 환상동화를 통한 문학활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 영향 / 석사 / 성신여자대학교 교육대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김세희 / 1995 / 전래동화와 이솝우화의 인물에 대한 유아의 반응 / 유아교육 연구 16 (2) : 5 ~ 25 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김소양 / 2001 / 읽기 자료 및 읽기 목적에 대한 유아의 인식 / 유아교육연구 21 (3) : 119 ~ 136 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김수영 / 2006 / 환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의성에 미치는 효과 / 아동학회지 27 (1) : 81 ~ 94 dbpia

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