초등교사는 과학 수업에서 어떠한 딜레마를 경험하고 어떻게 대응하는가?

윤혜경 ,  한문현

초등과학교육

2020 .01

과학 내용지식과 교수방법 측면에서 초등학교 초임교사가 과학수업에서 겪는 어려움

지승민 ,  박재근

과학교육연구지

2016 .01

과학-예술통합 활동에 대한 초등학교 교사들의 인식

문지영 ,  송주연 ,  김성원

한국과학교육학회지

2013 .01

초등과학‘작은 생물의 세계’ 단원 수업에서 교사와 학생이 겪는 어려움

박재근 ,  박재근

생물교육

2015 .01

과학수업 분석도구를 활용한 협력적 현장 과학수업 분석 경험이 예비유아교사의 과학수업역량에 미치는 영향 과학수업 계획·실행·평가 역량을 중심으로

안부금

유아교육연구

2017 .01

예비 과학교사가 중학교 과학수업에서 겪는 어려움 분석 - 과학수업모형과 탐구과정요소 적용을 중심으로 -

양미선 ,  민병미 ,  손연아 외 1명

교원교육

2012 .01

초등학교 교사의 과학 평가 전문성에 대한 자가진단 내용 분석

강훈식 ,  강석진

초등과학교육

2015 .01

초등학교 초임 교사와 경력 교사의 다학문적 통합과학 수업 사례 분석

이유미 ,  손연아

초등과학교육

2010 .01

과학 실험 실습 교육에서 초등 교사가 느끼는 딜레마

윤혜경

초등과학교육

2008 .01

2009 개정 고등학교‘과학’의 운영 실태와 교사들의 인식 조사

신영옥 ,  최병순

한국과학교육학회지

2012 .01

초, 중, 고등학생들의 과학 교사 자질에 대한 이미지

김영신 ,  조윤정 ,  임수민

과학교육연구지

2020 .01

유치원 만 3세 학급에서 이루어지는 과학교육 현황 및 어려움에 대한 교사 인식

남기원

유아교육학논집

2013 .04

초등예비과학교사들의 과학수업지도안 작성 전략 분석

장명덕

초등과학교육

2006 .01

제7차 초등 과학과 교육과정 운영 실태 분석

곽영순

한국과학교육학회지

2004 .01

2015개정 통합과학 수업관찰을 통한 실행된 교육과정 분석

곽영순 ,  신영준

한국과학교육학회지

2019 .01

디지털 교과서를 활용한 초등 과학 수업에 대한 비평적 접근

임희준 ,  오필석

과학교육연구지

2014 .01

과학교사의 상ㆍ역할ㆍ능력의 탐색

조희형 ,  고영자

한국과학교육학회지

2008 .01

교육대학의 양성과정이 초등학교 초임 교사의 과학수업에 미치는 영향에 대한 성찰적 연구

서지원 ,  전영석

한국초등교육

2016 .01

거꾸로 수업(Flipped Learning)에서 과학 교사들이 겪는 인식과 어려움 분석

신영준 ,  하지훈 ,  이성희

한국과학교육학회지

2016 .01

2015 개정 교육과정 과학과 교과역량에 대한 초등교사의 인식과 적용 실태 분석

하지훈 ,  신영준 ,  곽영순

초등과학교육

2020 .01