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독서토론 지도를 위해 고려해야 할 요소에 대한 문헌 연구
한국어문교육
2019 .01
교사독서모임을 통한 교사 전문적 정체성 발달: 한 교사의 교사독서모임 참여 경험에 대한 내러티브 탐구
내러티브와 교육연구
2018 .04
발달장애학생의 독서활동 지도에 대한 중등 특수교사의 인식과 실천 및 지원 요구
특수교육
2021 .11
대안고등학교와 일반고등학교의 독서교육 비교 분석
사회과학 담론과 정책
2016 .10
독서환경의 변화와 독서진흥 방안 연구 : 대학생의 독서행동을 중심으로
한국출판학연구
2020 .01
한 교사의 실천적 지식에 담긴 의미 탐색 : L교사의 교육 이야기
평생학습사회
2015 .11
수업탐구 교사공동체를 통한 수업역량 강화 방안 연구
교육과정평가연구
2020 .01
중국인의 독서 양상에 대한 연구: 독서율, 독서량과 독서시간을 중심으로
인문사회 21
2019 .01
Lesson Play를 활용한 초등예비교사의 내용 지식 고찰: ‘어림하기’를 중심으로
교과교육학연구
2017 .01
대학생의 독서성숙도 신장을 위한 수업 설계 사례 및 효과 분석
청람어문교육
2021 .11
교사의 실천적 지식을 반영한 수학 수업평가 기준 탐색
수학교육 논문집
2020 .01
2015 개정 통합교과서의 구성 차시 운영에 드러난 교사의 교육과정 구전 지식 탐구
통합교육과정연구
2019 .01
초등학교 국어 ‘독서 단원’ 중심 학교교육과정 재구성 방안
통합교육과정연구
2017 .01
대학 교양 독서교육에서 독서토론의 지향
청람어문교육
2020 .01
초등교사의 ?교사되기? 여정에 관한 질적 연구 : 음악교육 경험을 중심으로
열린교육연구
2017 .08
독서 토론 수행 평가 방안에 대한 현직 국어 교사의 인식 연구
청람어문교육
2017 .01
고등학교 음악 교사들의 역량 기반 교육과정 실천 사례 : 생태학적 관점의 교사 행위주체성 개념에 기반한 탐색
한국교원교육연구
2023 .06
모의수업 과정에 나타난 예비유아교사의 실천적 지식 분석
열린유아교육연구
2015 .06
교과 독서 활동을 통한 예비 교사의 수학에 대한 인식의 변화 탐색 - ‘독서 노트 쓰기’실행에 기초하여 -
한국교원교육연구
2018 .01
한국 독서정책의 현황과 방향
한국출판학연구
2015 .01
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