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흔들리는 유아교육, 이름뿐인 유아교사
초등우리교육
1991 .02
교사-유아 관계와 유아의 사회적 행동특성 및 유아교육 기관적응의 관련성 : 유아 지각과 교사 지각의 비교
한국아동학회 학술발표논문집
2008 .12
Gender Imbalance in Early Childhood Education : The Absence of Male Teachers
한국사회과학연구
2008 .06
예비유아교사가 교육실습에서 경험하는유아와의 관계맺기의 의미
유아교육학논집
2015 .10
유아통합교육프로그램의 교사 역할에 대한 교육전문가들의 인식
한국영유아보육학
2000 .12
예비유아교사의 유아교육공동체에 대한 인식 및 '따뜻한' 유아교육공동체의 이미지
유아교육학논집
2016 .04
교사-유아관계와 유아의 사회적 행동특성 및 유아교육기관 적응의 관련성: 유아 및 교사 지각의 비교
유아교육연구
2009 .01
교사와 유아가 지각하는 교사-유아 관계 및 관련변인 분석
한국육아지원학회 학술대회지
2012 .04
협력적 실행연구를 통한 초임유아교사의 유아관찰 평가의 실천과 반성
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .06
예비유아교사의 발달지체 유아 통합교육에 대한 태도 : 유아특수교육 복수전공 여부에 의한
정서·행동장애연구
2006 .01
유아교사와 유아특수교사의 통합교육에 관한 연수 요구조사
정서·행동장애연구
2006 .01
남자 유아교사에 대한 현직유아교사와 예비유아교사의 인식비교
유아교육학논집
2011 .04
유아의 의도적 통제, 교사가 지각한 교사-유아관계, 유아의 유아교육기관에 대한 태도와의 관계
열린유아교육연구
2014 .10
유아주도 놀이에 대한 유아교사의 인식
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .12
유아의 또래유능성과 관련변인들의 관계에 대한 연구 : 유아 및 교사의 사회 인구학적 변인, 교사유아관계, 유아의 자기조절력을 중심으로
교육실천연구
2009 .02
장애유아 통합교육과정의 운영 실제 연구
특수아동교육연구
2006 .01
변화하는 사회에서 교사의 유아교육 실천
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .06
교육실습을 통한 예비유아교사의 ‘유아와 소통하기’에 대한 질적 탐색
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .06
유아교육철학의 당위성과 접근방식 탐색
유아교육학논집
2011 .06
유아의 인성함양을 위한 지역사회 교육 네트워크에 대한 유아교사의 인식 및 실태
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2018 .06
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