온라인 초등영어 수업의 방향: 온라인 영어 수업에 관한 초등학습자들의 인식도 조사

최가영 ,  윤택남

한국초등교육

2020 .01

영어 온라인 수업에 관한 교사와 학생 인식: 초등학교 사례연구

조수민 ,  안경자

외국어교육연구

2021 .08

원어민 영어교사의 한국학생 수업경험을 통한 문화이해에 관한 내러티브 탐구

배현숙

내러티브와 교육연구

2023 .04

한국 초등학교 원어민 영어교사의 이야기

주성재 ,  홍선호

한국초등교육

2016 .01

A Study on Learners’ Perceptions of Team Teaching by Korean and Native Speakers in Business English Course

Kim ,  Mi-Young ,  Seo 외 1명

비서·사무경영연구

2020 .06

초등학교 6학년 EFL 학습자들이 겪는 원어민 영어 보조교사와의 학습 경험에 대한 현상학적 연구

임은화 ,  안경자 ,  배한숙

한국초등교육

2017 .01

[분석] 온라인과 오프라인을 잇다

김보람

넥스트 이코노미

2016 .05

원어민 영어수업에 대한 예비초등영어교사들의 인식 연구

윤택남

인문사회 21

2023 .02

Native English-speaking Teachers (NESTs) in Korea: Voices from Two NESTs and One Korean English Teacher

안수진 ,  Shim Lew

교원교육

2017 .01

경기도 혁신학교 중학생이 인식하는 교사의 수업 전문성 변화

이전이

[KEDI] 한국교육

2020 .12

콘텐츠 활용형 온라인 과학 수업 동영상 개발에 참여한 교사들의 경험과 인식, 개발된 수업 콘텐츠의 특징 분석

신정윤 ,  박상희

한국과학교육학회지

2020 .01

중학생 영어 수업효과성 종단변화 관련 요인 분석: 영어 자기효능감 내재적 동기를 중심으로

오영교

[KEDI] 한국교육

2020 .12

예비유아교사들이 인식한 좋은 수업의 의미

황지애 ,  김성재

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2020 .11

Native English-speaking Teachers and Korean English Teachers: A Qualitative Analysis of Korean University Students’ Beliefs

전선영

외국어교육연구

2015 .01

코로나19로 인한 언택트 시대의 온라인 교육 실태 연구

이용상 ,  신동광

교육과정평가연구

2020 .01

포스트 코로나시대 초등 예비교사 대상 영어과교육 수업의 운영 방향 탐색

김혜련

교육연구

2021 .08

비대면 비교과 영어 프로그램 수업을 통한 학습자 인식 분석

김동미 ,  이지은

인문사회 21

2021 .08

A Comparison of Korean EFL Students’ Foreign Language Classroom Anxiety in NESTs and NNESTs’ Class

고영아

인문사회 21

2018 .01

대면수업과 온라인 수업의 학업 성취도 비교

조성일

상업교육연구

2020 .01

온라인 혼합형 수업과 비실시간 수업에 대한한국 대학생의 인식과 학업 성취도

신인영

인문사회 21

2021 .12