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2019 개정 누리과정에 기초한 유아의 놀이 실행과정 및 교사의 놀이 지원에 관한 연구
유아교육학논집
2020 .12
놀이중심교육과정 실천을 위한 유아교사들의 노력과 변화과정
한국보육학회지
2021 .03
만 5세반 유치원 교사의 놀이 환경 지원을 통한 놀이 중심 교육과정 운영에 관한 실행연구
한국유아교육연구
2022 .06
유치원의 유아 ‧ 놀이중심 교육과정 운영 컨설팅에서 나타난 교수‧학습의 변화
유아교육연구
2022 .01
놀이중심교육과정 시대: 변화를 위한 유아교사들의 시도
유아교육연구
2020 .01
개정 누리과정 실행과정에서 교사들의 놀이 보기(seeing)의 어려움과 다시 보기를 통한 배움
유아교육연구
2021 .01
유아의 자유놀이를 통한 배움 방식과 교사의 역할 분석
유아교육연구
2023 .01
2019 개정 누리과정의 놀이실행에 대한 유아교사의 인식
한국유아교육연구
2020 .01
2019 개정 누리과정의 숲유치원 현장적용에서 나타난 유아의 놀이 흐름 및 교사의 놀이 지원
유아교육연구
2021 .09
유아 놀이연구에서 교사 관련 연구 동향분석
구성주의유아교육연구
2020 .01
워드클라우드 방법을 통해서 본 놀이에 대한 유아교사의 인식
열린유아교육연구
2022 .06
놀이중심 교육과정에 대한 만 3세반 보육교사의 실천 사례연구
유아교육학논집
2022 .06
놀이중심 개정 누리과정에서 경험하는 유아교사의 갈등과 변화
인문사회 21
2020 .01
놀이중심 교육과정 운영 지원에 관한 유아교사의 경험 및 요구
구성주의유아교육연구
2023 .06
놀이에서 교사의 역할에 대한 유아의 생각
육아지원연구
2023 .09
유아교사의 놀이중심 교육과정 인식에 대한 개념도 분석 : 2019 개정 누리과정을 중심으로
유아교육연구
2020 .01
유아교사의 놀이신념과 유아 놀이성의 관계에서 교사 놀이지원역량의 매개효과
유아교육·보육복지연구
2024 .09
미술놀이치료를 활용한 유아교사의 놀이교수효능감 증진 교사교육 프로그램 개발
열린부모교육연구
2020 .01
숲에서 유아와 함께 만들어가는 놀이중심 교육과정 사례연구
한국보육학회지
2021 .12
실내 자유놀이 시간에 나타나는 유치원 교사의 놀이 개입
교육과학연구
2019 .09
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