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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤기준 (인천대학교) 정현우 (한국스포츠정책과학원)
저널정보
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 홀리스틱융합교육연구 제24권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
131 - 148 (18page)

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본 연구의 목적은 학생선수의 학업-운동 병행 관련 선행연구에서 생성된 지식체계를 살펴보고 이를 바탕으로 향후 관련 연구 수행을 위한 시사점과 정책 지원 방안을 도출하는 데 있다. 이를 위해 국내에서 수행된 학생선수 학업-운동 병행 관련 논문을 수집하였으며, 배제와 포함 준거를 활용하여 최종적으로 63편을 분석 대상 논문으로 선정하였다. 수집된 논문은 넷마이너(NetMiner) 소프트웨어에서 제공하는 토픽모델링 기법을 활용하여 분석하였다. 도출된 네 가지 토픽의 내용은 다음과 같다. 첫째, 학습권보장제는 정책 자체 및 현장 적용 과정에서 나타나는 다양한 문제점을 포함하고 있으며 향후 교육 환경 변화에 선제적으로 대응할 수 있는 정책 정교화가 요구된다. 둘째, 최저학력제는 정책이 추구하는 철학과 실제 시행 양상과의 괴리가 큰 것으로 나타났다. 셋째, 지금까지 개발된 관련 정책들은 학생선수의 관점을 충분히 반영하고 있지 못하고 있다. 넷째, 학생선수의 학업 수준 또는 참여하는 운동 종목에 따른 맞춤형 학업성취도 향상 지원 방안이 필요하다. 이상의 연구결과 및 논의를 바탕으로 학업 의미의 재개념화와 학생선수 진로·진학 지원 체계 마련을 정책 지원방안으로 제시하였다.
#학생선수 #학업-운동 병행 #연구 동향 #토픽 모델링 #넷마이너

목차

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참고문헌 (49)

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강구민 / 2010 / 학생선수의 학습권에 대한 헌법적 함의 / 스포츠엔터테인먼트와 법 13(4):101~120 dbpia 강구민 / 2018 / 학교체육현장에서의 스포츠 성폭력에 대한 예방과 대책 / 한국스포츠학회 16(2):415~425 dbpia 곽윤정 / 2012 / 방과후 수업이 학생선수의 학습역량과 적응능력에 미치는 효과 연구 / 청소년학연구 19(3):25~53 google schola 국가인권위원회 / 2019 / 인권위, 초중고 학생선수 63,211명 인권실태 전수조사 결과발표 / 보도자료 google schola 교육부 / 2018 / 전국소년체육대회와 전국체육대회 운영 분석을 통한 초·중·고 학생선수 참가 체육대회 모델 개발 google schola

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