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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안평호 (성신여자대학교)
저널정보
동국대학교 일본학연구소 日本學(일본학) 日本學(일본학) 제52권
발행연도
2020.1
수록면
283 - 299 (17page)

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본 논문에서는 현대일본어의 인식적Modalrity를 나타내는 「そうだ」를 대상으로 하여, 「～そうに{思われる・思える}」와 「～そうだ」의 차이에 관해 고찰하였다. 그 결과 다음과 같은 차이에 대해 명확하게 기술하였다. 1. 신문을 대상으로 한 용례 조사에서는 「～ように思われる」의 용례가 「～そうに思われる」에 비해 압도적으로 많이 쓰인다. 2. 「～そうに思われる」가 사용되는 문장은, 문장 내용 가운데 화자가 해당 사태가 성립하게 된 근거(증거)가 제시되어 있는 경우에 사용된다, 3.　「～そうに思われる」를 구성하는 「思われる」는 「～そうだ」가 화자의 주관적인 인식 내용을 표현하는 것에 비해, 수동태를 사용함으로써 보다 객관적인 판단임을 표현하는 문체적인 차이가 있다. 4. 3의 내용은 신문이라는 문제적인 차이라고 판단된다. 5. 「～そうに思える」는 자발적인 사태를 표현한다는 관점에서 「～そうに思われる」보다는 주관적이지만 「～そうだ」에 비해서는 자발적인 내용을 표현한다는 점에서 객관적이라고 할 수 있다.
#인식적Modalrity(epistemic modality) #일본어교육 #「~そうだ」 #증거성(evidentiality) #「~そうに思われる」

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