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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박남실 (한국교원대학교) 류광수 (한국교원대학교)
저널정보
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning Brain, Digital, & Learning Vol.9 No.4
발행연도
2019.1
수록면
353 - 362 (10page)

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This paper is to study the effect of the science class using the digital textbook as the pre-learning materials on the change of learner's competence. For this study, the first graders of middle school students were classified into the research group that selected the digital textbooks as the pre-learning materials and the comparative group that selected the book-type textbooks as the pre-learning materials in the class. Interestingly enough, both the groups showed significant improvement in all learner competencies, and the improvement in the learner competencies for the research group was larger than that for the comparative group. Also, according to the post-test t-test of the research group and the comparative group, it was found that the improvements of the information literacy and the self-directed learning ability were larger than these of the comparative group. This suggests that the use of multimedia learning materials and learning support functions provided by digital textbooks leads to improvement of self-directed learning ability and information literacy.
#Flipped science classroom #digital textbook

목차

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참고문헌 (18)

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Ministry of Education, Korea Education and Research Information Service / 2014 / Digital Textbook Application Guide for Middle School Teachers: Educational Materials GM 2014-4. 2017 Revision / Ministry of Education google schola 이동엽 / 2013 / 플립드 러닝(Flipped Learning) 교수학습 설계모형 탐구 / 디지털융복합연구 11(12):83~92 Crossref Park, Kwang-Pil / 2017 / The Effect of Science Classes Applied Upside Down on Middle School Students' Attitudes toward Science and Science Interests. Graduate School of Education google schola Lee, Hee-Sook / 2015 / Structural relationship analysis between factors related to the effects of flip learning google schola Lee, Min-Kyung. / 2015 / The Secrets of Lessons to Wake Sleeping Children / Salimter google schola

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