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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미애 (대구한의대학교) 서혜전 (대구한의대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제9권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
103 - 122 (20page)

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본 연구의 목적은 현실치료가 저소득층 아동의 자기결정성에 미치는 영향을 검증하는데 있다. 본 연구에서는 D지역에 소재한 저소득층 아동 36명을 대상으로 이희은(2012)이 사용한 자기결정성 척도를 사용하여 현실치료를 실시하기 전과 종료 후로 나누어 검사를 실시하였다. 연구결과는 SPSS/win18.0을 사용하여 분석하였으며, 실험집단과 통제집단간의 사전․사후 검증을 위해 비모수적 통계인 Mann-Whitney U Test를 실시하고, Wilcoxon Signed Ranks Test로 분석하였다. 본 연구결과 현실치료가 저소득층 아동의 자기결정성에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 자율성, 유능감, 관계성이 모두 증가하였다. 또한 현실치료가 저소득층 아동의 자기결정성에 대한 회기별 변화에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 저소득층 아동을 대상으로 실시한 현실치료가 저소득층 아동의 자기결정성에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 본 프로그램을 효과성 및 교육현장에서의 적용가능성을 입증하였으며, 나아가 일반아동으로의 발전가능성을 시사하였다는 점에 의의가 있다. 본 연구에 대한 제한점은 연구대상자의 인원을 늘려 세분화하여 연구할 필요성이 있으며, 질적․양적 변화에 대한 연구물의 증가로 보다 다양한 연구를 할 필요성이 있을 것이다.
#Reality Therapy #Low-Income children #자기결정성

목차

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참고문헌 (40)

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곽인경 / 2006 / 현실치료를 적용한 집단상담프로그램이 여고생의 진로성숙도와 진로정체성에 미치는 효과 google schola 김경미 / 2012 / 빈곤아동의 자기결정성이 심리적 복지감에 미치는 영향 google schola 김경희 / 2011 / 긍정정서와 자기결정성 요인이 삶의 의미에 미치는 영향 / 상담학연구 12(4):1353~1370 dbpia 김선민 / 2016 / 인지행동치료 프로그램이저소득층 아동ㆍ청소년의 우울과 자동적 사고및 또래관계에 미치는 영향 / 청소년학연구 23(1):181~208 google schola 김성수 / 2015 / 기본심리욕구, 생애목표, 심리적 안녕감 및 우울 간의 구조적 관계 / 교육심리연구 29(1):1~25 dbpia

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