메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
남경희 (서울교육대학교)
저널정보
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 한국일본교육학연구 제20권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
1 - 20 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
한국의 ‘슬기로운 생활’과와 일본의 ‘생활’과는 교육과정 개정을 거치면서 일본의 생활과가 성립기 교육과정의 목표나 내용 구성을 거의 그대로 계승하여 가고 있는 반면에 한국의 슬기로운 생활과는 성립기의 그것에서 상당히 변질되어 가고 있다. 슬기로운 생활과가 탐구를 통한 주변 인식에서 정체성을 찾고 있는 반면, 생활과는 인간, 사회, 자연과의 관계 인식을 통한 공민(시민)적 자질의 기초 함양에서 정체성을 찾아가고 있다. 인식의 측면에서도 슬기로운 생활과는 아동이 객관적 입장에서 탐구 대상을 인식하게 하여 지식 및 원리 찾기라는 인지적 영역을 보다 강조하는 반면, 생활과는 아동이 주관적 입장에서 대상과의 관계성을 인식하는 정의적 영역을 보다 강조하고 있다. 이처럼 한국의 경우 저학년 사회과와 자연과가 폐지되고 통합교과로 출범한 당초 의도에서 상당히 벗어나 있다고 하겠다. 저학년 사회과와 자연과는 사고와 활동이 미분화된 이 시기의 발달 단계에 있는 아동들이 사회와 자연을 과학적으로 인식하게 하는 것이 무리라는 인식에서 아동 자신과의 관련, 자기 자신, 자신의 생활을 추구하는 등 자신을 전면적으로 내세웠다. 나와의 관련성을 중시할 때 사물과 현상은 객관적으로 인식되기가 어려우나 이를 강조한다는 것은 자기와 환경을 일체적으로 취급하여 개별 상황적 의미를 찾아보고, 자아실현을 보다 확실하게 보장하겠다는 의도이다. 그러나 현재는 이러한 교과 탄생의 취지에서 벗어나 탐구를 통한 주변 이해로 국한하여 학습 대상과 아동과를 분리하고 있다. ‘슬기로운 생활’이 아닌 ‘탐구 생활’로 변질되고 있다는 점에서 앞으로 ‘슬기로운 생활’은 아동 자신을 중핵에 두고 인지 영역과 정의 영역을 아우르는 인간 형성 교과로서의 성격을 보다 강화해 가야 할 것이다.
#“Life Environment for Wisdom Studies” #“Life Environment Studies” #Integration #Education Curriculum #Exploration #'賢い生活'科、'生活'科、統合、教育課程、探究

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (16)

참고문헌 신청
교육부 / 1994 / 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ)-바른생활, 도덕, 슬기로운 생활, 사회, 자연-. 교육부 고시 제1992-16호 google schola 교육부 / 2013 / 통합 1-2학년군 초등학교 교사용 지도서 통합교과 ② google schola 교육과학기술부 / 2011 / 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 교육과정. 교육과학술부 고시 제2011-361호〔별책15〕 google schola 남경희 / 1998 / 일본의 소학교 저학년 ‘생활’과의 본질에 관한 고찰 / 수선사회 9:147~184 google schola 남경희 / 1999 / ‘슬기로운 생활’ 교과의 통합적 성격과 구도 / 수선사회 10:151~179 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0