『동아시아사』 교과서 고대사 서술의 현재와 향후방향성 : ‘동아시아 세계의 성립’ 단원을 중심으로

정순일

한일관계사연구

2016 .04

초고령사회의 노인복지 전문성 강화를 위한 교육과정 설계 연구

김진 ,  이서영 ,  조문기

일본문화연구

2022 .07

대학수학능력시험 일본어Ⅰ의 문자와 발음 문항 분석

조대하

일본어문학

2018 .01

Aokiの教育課程理論に基づく日本語教師の役割 : 教育映画の分析を中心に

元智恩

일본문화연구

2017 .04

EBS教材に見られる「意思疎通基本表現」にない表現 : 『修能特講』『修能完成』日本語Ⅰに関して

奈呉真理

일본문화연구

2018 .10

臺灣의 역사 교과서 개정과 근현대사 서술구조

김택경

역사와교육

2020 .01

한일 중학교 영어과 교육과정 비교 연구

권영성

日本學硏究

2021 .01

2015개정 교육과정에 의한 일본어 교과서 쓰기활동 분석

이소라 ,  오현정

일본어학연구

2020 .06

日本語教科書の挿絵の分析

이경수

일어일문학

2022 .02

2009改定教育課程の高校の日本語教科書における受納態文の構造 : 『日本語Ⅰ』『日本語Ⅱ』を対象に

黃順花

일어일문학

2018 .02

조선시대 서당교육과정에서 바라본 ??동몽선습(童蒙先習)??의 의미

이우진

유학연구

2021 .01

國外 한국어 학습자를 위한 블렌디드 러닝 敎育課程 開發 基礎 연구 –현지 교원 대상 요구조사를 중심으로–

이정희 ,  이수미 ,  유선숙

어문연구(語文硏究)

2020 .01

2009와 2015 改定 國語科 敎育課程 文法 領域 比較

송현정

어문연구(語文硏究)

2016 .03

중등 교육과정 중국어 의사소통 기능 항목 체계의 적절성에 대한 연구

이희정 ,  김석영

중국어교육과연구

2018 .12

[토론문] “唐 前期 異民族 奴婢의 通關 課程과 그 의미”에 대한 토론문

이완석

동양사학회 학술대회 발표논문집

2023 .05

敎育課程의 改編과 漢字·漢文 敎育의 變遷 過程

윤지훈

어문연구(語文硏究)

2021 .01

‘言語와 媒體’ 科目의 國家 水準 評價에서의 爭點 分析 – 2015 改定 敎育課程과 敎科書 分析을 中心으로 –

강민경

어문연구(語文硏究)

2019 .01

中高級冷讀課程設計與實踐再探討

陳薌宇

중국어교육과연구

2022 .03

[자기-쓰기] 자기 쓰기, ‘나’를 마주하는 과정

슬릭

자음과모음

2021 .09

『과정일록(課程日錄)의 식생활 어휘 고찰 -‘食饌’ 부류를 중심으로-

정연정 ,  윤향림

어문론총

2022 .06